Министры и не мечтали
В Саранске прошел второй отборочный тур Московского международного форума «Одаренные дети» под девизом «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей». На этом форуме ученик 9 «а» класса Темниковской средней общеобразовательной школы №2 Иван Капаев получил диплом лауреата 2-ой степени в номинации «Будущие президенты». Он завоевал признание членов жюри своей неординарностью и эрудицией.
Иван Капаев представил на суд жюри реферат «Школьные учителя обладают властью, о которой премьер-министры могут только мечтать» (учитель Н. В. Сяткина). О чем творческая работа, высоко оцененная специалистами, «ТИ» рассказывают сегодня.
Маленьким подвигом можно назвать решение девятиклассника написать реферат на весьма сложную тему – убедить своих читателей и в первую очередь членов жюри в справедливости утверждения, вынесенного в заголовок. Каждому участнику номинации «Будущие президенты» было предложено попробовать себя в роли лидера государства, изложить свои взгляды, и Ваня Капаев прекрасно с этим справился, показав второй результат. В год, объявленный Президентом Годом учителя, ученик внес свою лепту в повышение престижа профессии школьного педагога. Он пишет:
«У учителя сложная, ответственная работа, требующая настойчивости, душевной широты, и плоды этого самого кропотливого труда, возможно, будут видны только спустя много лет. Вся жизнь учителя - это постоянное самосовершенствование, самоподготовка, работа с учениками, их родителями. Не каждый готов к таким жертвам. Через учителя прошли тысячи людей, и частичка его души - в каждом из них. На одиннадцать лет школа становится учащемуся вторым домом, а учителя - близкими людьми со своим мнением и взглядами, умом и пристрастиями. И в этом их власть.
Роль учителей в развитии общества всегда была чрезвычайно важной, ведь они были носителями знаний, которые передавали следующим поколениям.
С премьер-министрами же всё гораздо проще. Им всегда есть замена: и за ними, и впереди стоит много «серьезных» независимых людей, что значительно облегчает работу и снижает ответственность.
Я согласен, личность премьер-министра привлекает внимание, но учитель живет в памяти людей гораздо дольше. Среди нас вряд ли найдется человек, способный по памяти перечислить имена всех деятелей, стоявших на посту премьер-министра за последние 20 лет. А своих учителей помнит, я думаю, большинство из нас.
Смысл государства и намерения любого политика всегда имеют цель - улучшение жизни общества. Намерения же учителя – внести через знания смысл в жизнь людей».