Руководить - это ответственность...
- Знать бы точный ответ на вопрос… Руководить - это ответственность, а женщины более ответственны, поэтому, наверное…
Между тем, далеко не всякой представительнице слабого пола доверяют должность. Некоторым даже добиваться своего поста приходится. А вот Марию Сергеевну они словно сами находят. Уже двенадцать лет работает директором Смольненской основной школы, до этого шесть лет трудилась комендантом общежития аграрного колледжа, а еще раньше, до того, как семья Дьяковых переселилась из Казахстана в Мордовию, была завучем в одной из школ Кокчетавской области.
- Да не знаю я, за какие такие качества меня выбирают. Я - самый обыкновенный человек, поверьте.
Мария Сергеевна ни в какую не соглашается ни о себе рассказать, ни интервью дать.
Ладно, придется пойти другим путем. Пусть о ней расскажут подчиненные.
- Наверное, грубым получится наше сравнение, но за своим директором мы как за каменной стеной, - смольненские учителя не отказывают в разговоре, а это весьма значимый показатель того, как они относятся к своему директору. – Знаете, сколько сегодня документации по школе разной, так вот, благодаря Марии Сергеевне, с этим у нас все в порядке. И нас заставляет все вовремя делать, и сама пример во всем показывает. Ни одна проверка не страшна.
- Мы удивляться ей не перестаем. Другой ведь руководитель как поступает? Правильно, отдаст распоряжение, а вы выполняйте. А наша Мария Сергеевна в любом деле вместе с нами. Красить надо - она с кисточкой, картошку окучивать - с мотыгой.
- Ответственная, дотошная, во все мелочи вникает. Первая в школу приходит и закрывает здание сама. Представляете, лет десять уже в отпуске не была.
- В жизни каждого из нас всякие ситуации случаются. Умирают родственники, болеют дети, еще что-то. Словом, порой приходится отпрашиваться с работы, так вот Мария Сергеевна всегда всем идет навстречу. Если возникает необходимость, то безо всякого страха обращаемся, знаем, что найдем понимание.
- Без страха к ней в кабинет входят и ученики. Поделиться радостью, обсудить планы относительно проведения какого-то мероприятия. А то, как к учителю дети относятся - лучший показатель и человеческих, и профессиональных качеств педагога.
- Как преподаватель наш директор очень сильный. Умеет доносить знания до учеников, добиваться того, чтобы каждый усвоил материал настолько максимально, насколько вообще ему это дано. Со своим временем и занятостью административными проблемами не считается, если надо, то и дополнительно занимается с учениками.
- Очень хороший психолог наш директор. К каждому умеет найти нужный подход. Знает, когда можно потребовать, а когда достаточно просто попросить, когда голос нужно просто тверже сделать, а когда и повысить.
Ну вот, а М.С.Дьякова утверждала, что не о чем писать. Как всегда, просто поскромничала.
Н. НИКОЛАЕВА.