Первые шаги в профессию
Внимательный взгляд, открытая и искренняя улыбка, бархатный голос, неспешная манера разговора начинающего потомственного педагога, выпускницы МГПУ им. М.Е. Евсевьева Ирины Шляхтиной сразу располагают к себе собеседника. В текущем году она делает первые шаги в профессию в Дракинской средней общеобразовательной школе. Жизнь подарила сельским мальчикам и девочкам встречу с человеком большой души и пламенным сердцем, молодым учителем математики.
Родилась и выросла Ирина Александровна в поселке Торбеево. Будучи школьницей, активно участвовала в патриотических мероприятиях, фестивалях и конкурсах различного уровня, непременно оказываясь в центре внимания жюри и на вершинах победных пьедесталов. Высокие нравственные ориентиры в ней воспитывал отец, воин- интернационалист Александр Шляхтин. Начиная с малых лет, дочка ветерана боевых действий в Афганистане активно была вовлечена в разностороннюю работу ВООВ «Боевое братство». О выборе учительской стези она рассказывает легко и просто. Это и не случайно, ведь перед глазами девушки стоял вдохновляющий личный пример двух ее бабушек - Валентины Максимовны Солдатовой и Александры Федоровны Шеворгановой, посвятивших ниве просвещения в совокупности сто лет. Видимо, ген учительства заложен в их внучке от природы, вместе с ним унаследовано внутреннее благородство. Но самое важное, что по крови передалась любовь к подрастающему поколению. Ей захотелось продолжить семейную династию, почувствовать свою причастность к будущему района, республики и нашего государства. И это уже больше, чем наследие, это – призвание. - Меня всегда влекли логика и математические формулы, а о практической пользе королевы наук и говорить излишне. Погружаясь в мир алгебры и геометрии, мы, по сути, пишем математическое сочинение. Если разобраться в теме, подумать и поразмышлять, то сложное и скучное окажется простым и занимательным. Только очень важно найти подход к ребятам, сделать процесс обучения интересным и динамичным, объяснять материал доступным способом. Урок должен быть не только информативным, а живым, - говорит героиня этого повествования. А еще Ирина Шляхтина в образовательном учреждении приступила к обязанностям советника директора по воспитанию. Наделенная творческими способностями, не отказывается она и от общественной работы. Уже неоднократно была ведущей праздничных мероприятий. Ирина убеждена, что ее нелегкий, но такой нужный и прекрасный подвижнический труд вскоре принесет добрые плоды.