«Чтобы воспитывать маленьких людей, нужно огромное сердце»
– Я со школы всегда в художественной самодеятельности участвовал! – Анатолий Иванович с улыбкой рассказывает, с чего началось увлечение танцами. – Магнитофонов не было, педагог начинает петь, играть – я пляшу. Вот и доплясался до того, что это стало профессией!
Именно увлечение привело уроженца в Кенди на хореографическое отделение Ардатовского культпросветучилища, а затем – в Казанский институт культуры. Проучившись в столице Татарстана год, Анатолий Иванович был призван в армию – в Забайкальский край. На другом конце страны он попал в армейский танцевальный ансамбль «Даурия».
– Все два года и протанцевал! – улыбается он.
Когда после демобилизации А.И. Занкин вернулся на малую родину, директор А.Ф. Вечканов уговорил его поработать в музыкальной школе. Собственно, с открытием хореографического отделения «музыкалка» и получила новый статус – школа искусств.
Почти сорок лет Анатолий Иванович трудится в ДШИ. Признаётся: не считал, сколько юных талантов выпестовал за это время, но до сих пор помнит каждого. Более того, многие бывшие его воспитанники, став родителями, приводят на занятия собственных малышей.
– Мне очень нравится работать с детьми, очень. Мне они как внучатки! – признаётся юбиляр. – Я вообще живу с девизом: «Чтобы воспитывать маленьких людей, нужно огромное сердце». Они все в моём огромном сердце.
Визитная карточка хореографического отделения ДШИ – образцовый танцевальный коллектив «Вармине», победитель и призёр огромного количества всероссийских и международных конкурсов. Несколько недель назад коллектив в очередной раз подтвердил звание образцового, представив на суд экспертов программу из двух десятков номеров. Символично, что для «Ветерка» нынешний год тоже юбилейный – 25 лет на сцене!
Зрители всегда горячо поддерживают юных танцоров, но далеко не каждый знает, какой труд стоит за этой лёгкостью, плавностью и улыбками.
– Мы изучаем классический танец – без классики никуда, – рассказывает Анатолий Иванович. – Здесь и постановка корпуса, и статика, и подтянутость, красота, грация. Это тяжело, так что занятия классическим танцем никто из девочек не любит. Честно признаться, я тоже их не любил. Также среди уроков – гимнастика, ритмика, народный танец... Некоторые на сцену выходят только через 3-4 года занятий! И хотя работать с детьми люблю, как педагог я очень требовательный и строгий. Без этого никак, потому что в хореографии, как и в спорте, важную роль играет жёсткая дисциплина. Но где кнут, там всегда и пряник, так что детки как-то и обидеться на меня не успевают. Я очень благодарен им за то, что они со всем справляются. И, конечно, благодарен родителям за поддержку. Вы понимаете, без родителей и детей я никто. Они задают мне жизненную планку и дают саму жизнь!
В этом году выпускницами хореографического отделения ДШИ стали 13 девушек, в новом учебном году открыто 12 мест. Ещё 36 школьниц продолжат заниматься. Сейчас в нашем районе в танцах только девушки, хотя поначалу хореографией занимались и представители сильного пола.
– У нас принято думать, что мальчишки должны заниматься только спортом, – считает А.И. Занкин. – Но мне бы, например, хотелось, чтобы в «Вармине» появились ребята. Номера были бы ярче, интереснее, шире сюжетность! Кстати, самим парням танцы интересны. Когда ставлю выпускные у 11-классников, они с удовольствием ходят на репетиции и признаются: если бы знали, что танцевать – это так здорово, обязательно начали бы заниматься.
Правда, педагог убеждён в одном – совмещать с хореографией другие увлечения невозможно. В танцах нельзя работать вполсилы!
– Да, многие родители пытаются воспитать детей разносторонними: одни дополнительные занятия, вторые... Как у Агнии Барто: «Драмкружок, кружок по фото, мне ещё и петь охота»! На мой взгляд, если вы пришли в ансамбль, вы должны быть только в ансамбле – и, конечно, в общеобразовательной школе. Не набирать по три-четыре кружка! Больше того, школа искусств – вообще не кружок «для общего развития». Это первое профессиональное образование, а свидетельство об окончании ДШИ даёт выпускникам право преподавать самим. Хотя, честно признаться, сферу культуры как профессиональную в итоге выбирают единицы. Но ведь, если вдуматься, мы учим красоте, учим ценить и видеть её. И это очень важно!
Наталья СМИРНОВАЕще материалы
- Город трудовой доблести: в Саранске шили шинели, фуфайки и гимнастёрки для фронта
- Состоялась встреча Патриарха Московского и всея Руси Кирилла и Главы Мордовии Артёма Здунова
- Артём Здунов: «Будем ценить все языки нашей страны и передавать их нашим детям!»
- Трудовые успехи Мордовии идут от наших предков
- В Мордовии открылась выставка «Саранск — город трудовой доблести»