Родной язык воспитывает
В 1972 году в селе построена типовая школа. В 1991 году Атяшевская неполная средняя школа реорганизована в среднюю и функционирует по сегодняшний день. По своей организационно-правовой форме школа является муниципальным бюджетным общеобразовательным учреждением (МБОУ "Атяшевская средняя общеобразовательная школа"). Она -национальная, в ней обучаются 135 учеников, которые постигают премудрости наук, занимаются спортом, творчеством, поют, танцуют, рисуют…. Здесь работают высококвалифицированные учителя, царит особый дух единства и взаимопонимания, дружбы и отзывчивости, добра и чуткости. Педагогический коллектив берется за все новое, передовое. Так, с 1 сентября 2010 года школа является "пилотной" в апробации условий введения федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). В эксперименте школа участвует второй год. Положительные изменения в республике по отношению к родным языкам дают свои плоды и в Атяшевской школе. Для этого здесь созданы все условия: есть прекрасно оборудованные кабинеты, учебно-методический материал, аудио-видеопособия и многое другое. Имея большой, творческий потенциал, школа стала участницей республиканского конкурса "Лучшая школа с этнокультурным компонентом образования". Национально-региональный компонент стал неотъемлемой частью учебного плана, а краеведческий уголок "Живая старина" (руководитель - учитель истории Т.М.Абрамова) давно стала любимым местом познавательных экскурсий школьников и гостей. Создавая музей старины, и не подозревали, что он получится чисто мордовским. Глубже вникая в историю села, педагоги выяснили, что испокон веков в селе жили в основном мордва. Своим отношением к делу школьные краеведы разбудили память в сердцах односельчан. Язык - живая связь, соединяющая отжившее, живущее и будущее. Родной язык является лучшим средством воспитания. Принцип народности связан и с задачами формирования личности, и с воспитанием у детей любви к родине, гуманности, правдивости. Родные языки уникальны в том отношении, что они накладывают свой отпечаток на каждого человека с момента рождения, наделяя его особым видением вещей, которые никогда на самом деле не исчезнут, несмотря на то, что впоследствии человек овладевает и другими языками. Учителя Атяшевской школы стараются пробудить любовь к родному языку у каждого ученика. Проводятся месячники родного языка и литературы, в рамках которого организуются внеклассные мероприятия: конкурс на лучшего чтеца стихотворений мордовских поэтов и на лучшее исполнение мордовских песен. Школьники выпускают свой журнал "Лисьмаприне", в ней печатаются лучшие творческие работы учащихся. В школе стало традицией проведение театрализованных представлений, вечеров, праздников, в которых важное место занимает фольклор. Учительский ансамбль "Эрзяночка", ученический ансамбль "Килейне" - участники и призеры школьных и районных песенных конкурсов. Школа - финалист республиканского конкурса профессионального мастерства "Учитель года - 2010" в номинации "Лучший учитель родного языка и литературы". Им стала Л.М. Русяева. Любовь Михайловна гордится, что на ней возложена большая миссия - нести культуру эрзянского народа детям. Более того, в 2010 году Атяшевская школа стала победителем республиканского конкурса "Лучший кабинет родного языка и литературы". У талантливых учителей - талантливые ученики. В прошлом году Учеватов Александр, Солдаткина Светлана, Кияева Светлана стали призерами Межрегиональной олимпиады по мордовскому языку и литературе. В этом году девятиклассница Татьяна Фролкина заняла третье место в Межрегиональной олимпиаде по родному языку и литературе.Изучение и знание своего родного языка, языка своих родителей, дедов, прадедов обязательно для цивилизованного человека. Сегодня стало очевидным, что знание родного и русского языков не предел, обязательно нужны международные языки. Это требование жизни. О нужности, необходимости знания родного языка говорил и Сухомлинский: "Сколько я знаю языков, столько раз я человек, но богатство, воплощенное в сокровищах языков других народов, остается для человека недоступным, если он не овладел родной речью, не почувствовал ее красоты". Вот как надо воспитывать любовь к своей истории, патриотизм, чувство гордости за свою малую родину! И участие школы в социальном проекте "Этнокультурный мир Мордовии" в этом большая подмога.