Корхтатама мокшекс
Уроки мокшанского языка можно получить в районной библиотеке
Центральная районная библиотека, ставшая культурно-досуговым центром, сегодня пробует свои силы в качестве учреждения, занимающегося обучением мокшанскому языку. Это стало возможным благодаря гранту Президентского фонда.
Обучение проходят с начала учебного года две группы по 15 человек, сформированные из учеников третьего и четвертого классов Темниковской школы им. Героя Советского Союза А. И. Семикова. Пять дней в неделю по методике обучения, разработанной сотрудниками библиотеки, в проекте принимают участие в том числе дети из русских и татарских семей. Обучение мордовскому языку длится один час в читальном зале центральной библиотеки. Его ведет библиотекарь Елена Прошина.
«ТИ» поприсутствовали на уроке. Уже при входе в читальный зал дети приветствовали учителя на мокшанском языке. В начале урока они повторили изученные темы: назвали цвета, местоимения, членов семьи, цифры от одного до десяти, домашних и диких животных, деревья, продукты питания, которые можно купить в магазине, описали время года - осень, а также побеседовали о школе. В ходе повторения материала ученики активно работали, заинтересованно отвечали на вопросы учителя, переводили слова и предложения с русского на мокшанский и с мокшанского на русский язык.
Вниманию ребят была представлена презентация новой темы - «Человек». По словам Елены Прошиной, на каждый раздел программы, в зависимости от сложности, отводится от одного до нескольких занятий. Среди еще не изученных тем - «Любимые игрушки». Домашнее задание в процессе обучения не предусмотрено.
Дети хором отвечали, что им нравится учить мокшанский язык. Среди присутствующих были и те, кто, по словам педагога, отлично успевает, например, Карина Максимова. Она из русской семьи, но с большим интересом изучает мокшанские слова. Хадижа Ялышева - из татарской, но она тоже с удовольствием посещает занятия.
В конце каждого урока с помощью красочных современных игр с виртуальной и дополненной реальностью происходит успешное закрепление материала. Например, на полу изучают животных, появившихся на сказочной волшебной тарелочке. Детям нравится, играя, изучать материки и галактику, «спасать» травоядных от хищников, а еще строить из песка вулкан, который завораживающе «оживает» с помощью цвета и звука.
Кроме ежедневных групповых занятий в течение рабочей недели, два раза в месяц в библиотеке проводятся уроки семейного изучения мордовского языка. В нем участвуют в том числе и русские многодетные семьи сотрудников библиотеки Висюлькиных и Афониных. Их дети - ученики с 3 по 10 класс - тоже успешно осваивают программу.
На весь процесс обучения предусмотрено 60 часов. Большая часть уже пройдена. В конце декабря будет проведен анализ результатов, и станет ясно, какая из двух групп (ученики третьего или четвертого классов) лучше усвоила учебный материал. В дальнейшем оборудование можно будет использовать для игровой деятельности, проведения занятий по любому предмету, в том числе применять для изучения языков.
На снимке: занятие ведет Елена Прошина
Наталия ЮФКИНА