Веселая наука – орфоэпия
В науке о русском языке есть такой раздел «Орфоэпия», который учит правильно произносить слова.
А как запомнить некоторые слова? Ведь в разговоре даже взрослые образованные люди часто допускают ошибки. А чтобы запомнить трудные слова, пятиклассники придумали такое упражнение: они сочиняют небольшие стишки с «непослушными» словами. Ведь стихотворный текст - это равномерное чередование ударных и безударных слогов, поэтому в стихах невозможно перенести ударение на другой слог. Маленькие стихотворения, представленные здесь, принадлежат «перу» нескольких поколений пятиклашек. Некоторые из них уже окончили школу, другие ещё учатся, но все они трепетно относятся к нашему «великому и могучему» русскому языку. Опусы моих юных поэтов я разделила на несколько тем.
Об учебном процессе:
ПортфЕль закину я на спину,
РемЕнъ на брюках затяну
И киломЕтр в походном темпе
До школы нашей пробегу.
(Лискин Иван)
Сегодня ярко светит солнце,
А мне на улицу нельзя.
Учу я алфавИт английский
Ох, очень скучно мне, друзья!
(Ершков Миша)
Ходят все в библиотЕку,
Книги там читать берут,
Ведь без книги нет учёбы,
Знают все прекрасно тут.
(Рузаева Оля)
Нос суёт свой Игорёк
То в чернила, то в тискИ.
Ох, боюсь я, как бы нос
К инструмЕнту не прирос!
(Ишанов Толя)
Я учила алфавИт,
Голова уже болит.
Повторила десять раз,
Повторю и вам сейчас.
(Петяйкина Даша)
Не знаю почему, но слово ремень наводит детей на эффективность методов воспитания.
Мне уроки делать лень,
На стене висел ремЕнь.
Папа снял ремень с гвоздя
И ударил им меня.
Было больно, я не спорю,
Но урок мне этот впрок.
Всё, что мне задали в школе,
Выполнено было в срок.
(Петров Алёша)
Просто про жизнь!
КиломЕтры, расстоянья
Мы идём с тобой, поём.
ДоговОр у нас серьёзный:
Быть нам рядышком вдвоём.
Ты балУешь меня часто,
Носишь ты портфЕль мой тяжкий,
Поджидаешь у двора -
Вот такие, друг, дела.
(Пашкина Ксения)
ТЕфтели были в сковороде,
Тушились, варились в крутом кипятке.
С картофелем съели мы ТЕфтели эти,
Теперь все сидим на строгой диете.
(Алесина Аня)
Посадили мы щавЕль,
Он родился вкусный.
Ешьте, ешьте, детвора,
Это с нашего двора.
(Поверинова Юля)
Не влезаешь ты в ворОта,
Ешь поменьше бутерброды!
(Чиркина Ксения)
Приберусь на кухне я,
Рада будет вся семья.
Пол помою, всё протру
И на место уберу.
Чашки, ложки, свет в окне,
Все спасибо скажут мне
И даже ножик кухОнный,
Весь котом обнюханный.
(Пиксина Алёна)
Я бегу быстрей от брата
И в крапИву бух ногой.
Ох, как плакала я долго,
Брат смеялся надо мной.
(Манцуринская Аня)
Л. НИЖЕГОРОДЦЕВА,
учитель ТСОШ №2.