Ростки добра: все начинается с детства
Необходимо учитывать и то, что мы живем в сельской местности и каждый родитель очень много времени отдает подсобному хозяйству. В результате дети нередко наталкиваются на отсутствие внимания, нежелание взрослых разделить с ним радости и волнения. И как знать, не станут ли вскоре родители сожалеть об этом!
Ребенок воспитывается непрерывно, а не от случая к случаю. Поэтому мудро и правильно поступают те родители, которые к процессу воспитания своих детей относятся очень серьезно, подключая к этому пребывание ребенка в дошкольном учреждении. В селах – дети охвачены воспитанием в группах кратковременного пребывания в школах.
В селе Атюрьево для всех детей дошкольного возраста приветливо распахнуты двери райцентровского детского сада. Наша основная задача: охрана жизни и укрепление здоровья детей, интеллектуальное, личное и физическое развитие ребенка, приобщение детей к общечеловеческим ценностям. Именно в детском саду процесс воспитания носит комплексный характер, так как в этом возрасте формируется личность в целом, а не отдельные качества характера ребенка. Развитие детей осуществляется по «Программе воспитания и обучения в детском саду».
В нашем коллективе воспитанием занимаются педагоги с высокой профессиональной подготовкой. А на формировании личности сказывается и то с кем он соприкасается и какой видит возле себя пример, и какие слышит суждения взрослых, к каким событиям современности они привлекают его внимание, каким содержанием насыщают его жизнь и многое другое.
В двух словах не расскажешь о насыщенной событиями жизни детского сада. Каждый день, проведенный детьми в детском саду, ценен, поскольку несет маленькому человеку все новые знания и умения. Например, физическое воспитание –это не только забота о здоровье ребенка, организация полноценного питания, сна, отдыха, пребывания на свежем воздухе. Оно тесно связано с формированием у ребенка нравственно-волевых качеств – смелости, выдержки, дисциплинированности, терпения, умения преодолевать трудности, а также с подготовкой к участию в труде, к обучению в школе.
Некоторые родители считают, что они дают определенные знания своему ребенку перед школой (учат считать, иногда читать). Однако накапливание таких знаний происходит бессистемно. Иногда они поверхностны, ошибочны, с неправильными суждениями. Родителям необходимо помнить, что подготовка детей к школе – это длительная воспитательно-образовательная работа (охватывающая широкий круг вопросов), благодаря которой будущий первоклассник приобретает все необходимые качества для учения и жизни в обществе сверстников.
Важны не только наличие у ребенка суммы знаний, умений, навыков, но и его психологическая готовность к учению - трудолюбие, усидчивость, дисциплинированность, умственная и физическая работоспособность, умение строить отношения со сверстниками. Игры, труд, занятия, повседневное общение с близкими людьми и сверстниками являются для ребенка необходимыми в процессе подготовки к школе.
Трудно растить детей в сложном современном мире. У родителей проблемы, нагрузки на работе, у многих отцы в отъезде, на заработках в Москве. Конечно, все это отражается в свою очередь и на детях. Но природа хочет, чтобы дети были детьми, прежде чем быть взрослыми. Непросто сегодня содержать и детские сады. С этим мы сталкиваемся в повседневной работе. Но находим понимание и в райадминистрации, и в администрации сельского поселения, и в РУО. Наш дружный, сплоченный коллектив делает все возможное, чтобы жизнь детей в райцентровском садике протекала в мире музыки, сказки, во всем разнообразии. И помогают нам в этом люди со щедрой душой. Мы очень благодарны многим родителям за помощь, которую они оказали детскому саду. Пусть растут здоровыми, умными, счастливыми наши дети, а души взрослых будут полны щедростью.
Валентина Крекова,
заведующая Атюрьевским детским садом.