Победы дают новые силы к творчеству
Новый 2009-10-ый учебный год для учителя информатики Комсомольской СОШ №2 Галины Алексеевны Огиновой особенный. Буквально накануне его стало известно, что она стала обладателем Гранта Президента Российской Федерации в номинации «Лучший учитель года». Успех не приходит сам по себе. Это результат упорного труда, творчества. О том, каковы же слагаемые этого успеха, мы и решили узнать, встретившись с героиней нашего повествования.
- О профессии учителя я не мечтала никогда, а вот работать на компьютере мне очень нравилось, - говорит Галина Алексеевна. - И хотя родители мои далеки от этой профессии (мама - медработник, папа - электрик), среди родственников у нас много педагогов. Бабушка моя стала работать в школе в с. Старые Найманы Б. Березниковского района учителем с 16-ти лет. Педагогами стали моя тетя и двоюродные сестры. Получилось так, что я продолжила семейную династию педагогов.
Любимыми предметами в школе у Галины были математика, физика. А в учителя Веру Фроловну Камалову она была просто влюблена.
- Прошло столько лет, а я помню ее уроки, ее голос, интонацию, - говорит Галина Алексеевна. - Очень добрые воспоминания остались и об учителе физики Нине Алексеевне Карсаковой, которая, к сожалению, рано ушла из жизни.
Обстоятельства сложились так, что после успешного окончания Комсомольской средней школы №2 девушка поступает в Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева на специальность «математика». Педагогическую деятельность начинает в 1996 году, сразу же после завершения учебы в университете, в с. Чиндяново Дубенского района учителем математики и информатики, а через год переходит работать по специальности в родную Комсомольскую среднюю школу №2.
- Очень тепло и радушно встретили здесь меня будущие коллеги, среди которых и мои бывшие учителя, - вспоминает Галина Алексеевна. - Это моя первая учительница Антонина Михайловна Савосина, классный руководитель Татьяна Алексеевна Антончик, завуч Людмила Васильевна Девяткина. Все они очень поддерживали меня. Очень много мне помогала в профессиональном плане учитель информатики Татьяна Федоровна Жукова. Я им всем благодарна и за помощь, и участие, поддержку, теплоту душевную.
пыт приходит с годами. Не успела Галина Алексеевна оглянуться, как стаж работы перевалил за десять лет. Вот уже 13 лет, как она связала свою трудовую деятельность со школой. И ни разу не пожалела. Как человек творческий, она постоянно стремится постигать что-то новое, современное. Желание творчества не дает останавливаться на достигнутом результате. Галина Алексеевна считает, что как только учитель перестает творить себя, он перестает быть учителем для своего ученика. Он должен быть интересен своими знаниями, личностными характеристиками. И это ей удается. Каждый ее урок - это открытие.
- За годы работы в нашей школе Галина Алексеевна достигла многого в преподавательской деятельности, в деле воспитания учащихся школы. Она ответственный учитель, подходит к работе творчески, с оптимизмом, не жалеет времени и сил для своих учеников, - говорит заместитель директора по УВР МОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа №2» Елена Борисовна Бокова. - Работая над проблемой «Методика работы с одаренными детьми», успешно использует современные обучающие и развивающие технологии. Эффективность ее деятельности подтверждают результаты контрольных работ, участие в олимпиадах, конкурсах. Своим опытом делится с коллегами. Выступает на заседаниях методического объединения учителей информатики, на научно-практических конференциях республиканского и российского уровней. За добросовестный труд она отмечена грамотой МУ «Управление образования администрации Чамзинского муниципального района», Благодарственным письмом ректората МРИО, благодарностью Главы РМ.
В 2006 году решением районной аттестационной комиссии ей присвоена I квалификационная категория. Галина Алексеевна часто повышает свою квалификацию на проблемных курсах МРИО, занимается самообразованием и самосовершенствованием. Следит за публикациями и разработками в области своего предмета и педагогики.
Особое внимание учитель уделяет внеклассной работе в классах более низкого уровня обученности, работе с учащимися факультатива, имеющими трудности в обучении.
Галиной Алексеевной вместе с ее учащимися была проведена локальная сеть в кабинете на физическом и программном уровне. В работе используется только лицензионное программное обеспечение. Она оказывает техническую помощь учителям школы в проведении уроков и внеклассных мероприятий, в 2005 году подготовила две группы (30 учителей) на курсах «Основы компьютерной грамотности» при школе.
Эффективность работы Г.А. Огиновой подтверждается результатами итоговых оценок (уровень обученности - 100%, качество знаний - 68%), контрольных срезов знаний (средний балл за последние три года - 3,9), итогами устного экзамена по информатике (средний балл за последние три года - 4,7).
ченики Галины Алексеевны принимают участие в олимпиадах по предмету на муниципальном и республиканском уровнях. Среди них есть победители и призеры республиканских олимпиад по информатике. На республиканской олимпиаде по информатике учащийся 8 класса Дмитрий Горбунов, выступивший за 9 класс, стал победителем. В открытой олимпиаде по информатике 6-8 классы три года подряд являются призерами.
Результативность работы с одаренными детьми подтверждается призовыми местами в конкурсах различного уровня. В 2008 г. учащийся 11 класса Виктор Борисов стал обладателем Гран-при во II региональном туре Московского международного форума «Одаренные дети» в номинации «Компьютерный мир», а в III туре в Москве занял 1 место. Два года подряд он является лауреатом Российского заочного конкурса «Познание и творчество» («Компьютер - XXI век (Олимпиада: 10-11 кл.)». В 2009 году ученик 11 класса Алексей Паняев стал обладателем Гран-при в том же конкурсе в номинации «Художественная фотография» во II региональном туре и занял 1 место в III туре в г. Москве. В IX республиканском конкурсе исследовательских и проектных работ учащихся «Интеллектуальное будущее Мордовии» Дима Горбунов в рамках IX республиканской научной конференции в номинации «Информатика» занял 2 место в презентации проектов.
Особой гордостью является награждение Виктора Борисова в 2008 г. Дипломом лауреата премии по поддержке талантливой молодежи, установленной Указом Президента Российской Федерации.
Ее выпускники успешно учатся в вузах и техникумах, где профилирующим предметом является информатика.
Галина Алексеевна выступает с сообщениями на заседаниях методического объединения учителей информатики, принимает участие в работе научно-практических конференций, проводимых МРИО, представляет свой педагогический опыт на всероссийском фестивале «Открытый урок». Третий год Галина Алексеевна работает в лагере для одаренных детей района «Интеллектуал» в секции «Информатика».
овременная жизнь и общество предъявляют новые требования к поколению. Одним из таких требований является работа с большим потоком информации.
- Требования сегодняшнего дня, - говорит Галина Алексеевна, - сформировали мою главную задачу как педагога - создать условия для раскрытия индивидуальности каждого ученика, помочь реализоваться в учебе, в жизни коллектива, сформировать у них внутреннее стремление к достижению задуманных результатов. За последние три года можно наблюдать позитивную динамику уровня обученности и качества знаний.
Несколько лет в среднем звене веду внеклассную работу, главной задачей которой является выявление общих и универсальных способностей ребят в кружке «Мир информатики». В этом помогает изучение курса «Мир логики», изучая который учащиеся разбирают и решают логические задачи различного типа. Изучение основ работы в текстовом и графическом редакциях помогает выявить детей, интересующихся прикладными программами. Целью ставится определение творческой направленности личности. Таким образом, выявляются будущие «программисты» и «прикладнисты».
В старшем возрасте появляется группа «ученик-учитель», когда одаренный ребенок работает по индивидуальному плану со своими наставниками. Результатом этой работы становится участие в различных конкурсах, предметных олимпиадах, проектной деятельности. Учащиеся получают опыт выступления перед аудиторией, обретают уверенность в своих силах. Процесс обучения, однако, продуктивнее, если в нем участвует, прежде всего, ученик, а не учитель.
- Большую роль уделяю работе с одаренными детьми, - продолжает далее Галина Алексеевна. - Эти дети отличаются большим любопытством, умением прослеживать причинно-следственные связи, делать соответствующие выводы. Они обладают отличной памятью, которая базируется на абстрактном мышлении.
При стандартном подходе к уроку таким детям становится неинтересно и скучно, так как обучение не соответствует их способностям. Поэтому необходим индивидуальный подход к таким ученикам: важно, чтобы, не потеряв интерес, они не стали бездельниками на уроке. Но, в то же время, стоит помнить об их завышенном самомнении. Для этого как нельзя лучше подходят различные конкурсы, форумы, олимпиады, где одаренные дети встречаются друг с другом, при общении выявляют свой образовательный уровень.
ля каждого учителя важно не только то, какой уровень знаний даст он своим ученикам, как они сумеют адаптироваться в современной жизни, а и какой след останется в их душах, когда они уйдут из школы в большую жизнь, будут ли помнить своего учителя. И, думаю, интересно будет узнать мнение ученика Галины Алексеевны, выпускника МОУ «Комсомольская средняя общеобразовательная школа №2» Виктора Борисова, лауреата премии по поддержке талантливой молодежи в рамках приоритетного национального проекта «Образование» в 2008 году, победителя III тура Международного форума «Одаренные дети-2008» в номинации «Компьютерный мир».
- Информатика - самый увлекательный и познавательный предмет в школьной программе, - говорит он. - Интерес к нему не обошел и меня стороной. Как много нового, интересного, полезного мы узнали на уроках информатики. Во всех сложностях информационных технологий мне помогала разбираться учитель информатики Галина Алексеевна Огинова. Благодаря ее профессиональному подходу к своему предмету мы получили необходимый багаж знаний, а индивидуальный подход к каждому ученику способствовал развитию у каждого своего направления в области информатики. Большое спасибо нужно сказать Галине Алексеевне за то, что она заметила во мне уклон к Web-программированию и активно стала тренировать меня в этой области. Этот труд не пропал бесследно. Выставляя меня участником вначале школьных, а потом и районных олимпиад, она заставила меня понять, что я достаточно способный ученик. Огромную роль в подготовке к Московскому Международному форуму сыграла также Галина Алексеевна. Благодаря ее наставлениям и убеждениям мне удалось разобраться в организаторских премудростях столь масштабных мероприятий и занять I место. И в дальнейшей жизни, я уверен, что не пропадут зря те знания, которые я получил на уроках информатики у Галины Алексеевны Огиновой.
браз нашей героини был бы неполным, если бы мы обошли сто роной ее личную жизнь. Кто-то из великих сказал, что человек счастлив тогда, если он счастлив в семье. Свою любовь Галина Алексеевна встретила еще в студенческие годы. Михаил Викторович учился на факультете механизации. Романтические отношения закончились свадьбой. Быстро пролетели годы счастливой семейной жизни, не заметили супруги, как подросли дети. Старшему Андрею сейчас 14 лет, он учится в 9 классе Комсомольской средней школы №2. Любит историю, биологию, интересуется компьютером. А еще он первый помощник родителей по дому и бабушки, которая живет в деревне. Все поручения выполняет ответственно и аккуратно, заботится о младшем братике. Младшему сыну Димочке скоро будет 6 лет, он посещает детский сад «Солнышко».
- Времени у учителя всегда не хватает, - рассуждает Галина Алексеевна. - И чтобы я делала, если бы не моя семья, которая постоянно поддерживает меня. Я очень благодарна всем моим близким, особенно моему мужу за терпение, за помощь. Михаил постоянно поддерживает меня, помогает не только по дому, но и в школе. Все, что делается, ремонтируется у меня в кабинете, - это тоже дело его рук. Самые теплые слова хотелось бы адресовать родителям, как с моей стороны, так и со стороны Михаила. Мы очень часто ездим на родину мужа в с. Турдаки Дубенского района, где отдыхаем в летнее время на Суре. У нас даже есть любимое место в Сурском районе Ульяновской области. Это Никольская гора. Поистине святое место. Здесь не только красивое место для отдыха на реке Сура, а и лес, родник. Побывав там, набираешься сил на весь год.
Очень тепло говорила Галина Алексеевна о коллективе, в котором работает, и попросила выразить через газету слова благодарности за поддержку администрации школы и коллегам.
Есть у Галины Алексеевны одно серьезное хобби - это увлечение фотографией. Снимки у нее получаются очень красивые, профессиональные. Особенно нравится ей делать портретные фото. Запечатляет все, что интересно, все поездки. Вот недавно побывала на юге и привезла оттуда массу снимков. Благодаря ее поддержке один из учеников Алексей Паняев стал обладателем Гран-при конкурса в номинации «Художественная фотография» в Москве. Часто выезжают они вместе с семьей на природу, в Саранск с детьми. По сей день поддерживают связь с друзьями студенческих лет. Дружат семьями.
Быть победителем - большая честь и огромная ответственность. Такая большая победа должна стать плацдармом для новых творческих взлетов.
С победой Вас и новых успехов Вам, Галина Алексеевна! Как сказал Шота Руставелли, «для того и знания нужны людям, чтобы душу укреплять». А я бы добавила еще: не только знания, но и победы дают силы человеку.
Т. КУЛИКОВА.
НА СНИМКЕ: Г.А. Огинова с учениками.