Встреча с профессором Дмитрием Подлесным
Встреча с профессором Дмитрием Подлесным
Цель - привлечь школьников, склонных к точным наукам, – физике, математике, к более углубленному изучению данных предметов.
Недавно в Старошайговской средней школе №2 состоялась встреча учащихся 5-9 классов и их родителей с профессором республиканского института образования, руководителем республиканского центра одаренных детей Дмитрием Владимировичем Подлесным.
Цель встречи: выявить и привлечь школьников, склонных к точным наукам, – физике, математике, информатике – к дальнейшему, более углубленному изучению этих предметов.
…До приезда в Мордовию Д. В. Подлесный жил и работал в г. Сарове. Что же привлекло его в нашу республику? По его словам, в Мордовии очень много делается для подъема образования и немало способных, талантливых учащихся, в том числе и в сельской местности.
-Я горжусь тем, что приглашение приехать и работать в Мордовии получил лично от Главы РМ Н. И. Меркушкина, -отметил в начале своей беседы Д. В. Подлесный. –В настоящее время имею неплохую команду единомышленников, а также серьезную материальную поддержку для развития учебного процесса способных школьников.
Свой разговор с аудиторией Д. В. Подлесный начал, казалось бы, с предмета далеких от точных наук: успеха наших спортсменов на международной арене. Он как бы провел параллель между спортом и теми же математикой, физикой… Дмитрий Владимирович подготовил немало участников предметных олимпиад как региональных, так и российских. Из его уст прозвучала мысль о том, что попасть в число участников, допустим, всероссийской, а тем паче международной олимпиады по физике или математике, очень и очень сложно – отбор строжайший; образно говоря, это вовсе не легче, чем попасть, например, в сборную страны по футболу.
Наша национальная сборная на международной олимпиаде по физике заняла второе место – лидер школьник из Мордовии – Дима Горностаев. Разве это достижение не гордость для всех нас!?
С помощью родителей, говорил профессор, наши дети могут стать участниками олимпиад разного уровня. А в школе надо готовиться не только к сдаче ЕГЭ, но и поступлению в вуз.
Но даже если выпускник принят в вуз – это только полдела. Главное впереди - серьезные занятия все годы обучения. Только тогда из стен университета или института юноша или девушка выйдет хорошо подготовленным специалистом.
Что же касается детей из разных школ района, давших согласие на углубленное изучение, в первую очередь, физики и математики, то занятия будут проводиться бесплатно. Материальная поддержка для организации учебного процесса обещана со стороны главы района.
Кроме занятий с Д. В. Подлесным, не менее четырех часов необходимо будет заниматься самостоятельно. И тут, конечно, нужна усидчивость и увлеченность. Одним словом, работать нужно будет серьезно.
В настоящее время в Саранске открыт интернат-лицей для одаренных детей. Сейчас в нем живут и занимаются 22 старшеклассника. На будущий год будет уже три класса. Направление: физико-математическое, химико-биологическое, архитектура и архитектурный дизайн. Набор будет проводиться в конце учебного года. Преподавание будут вести лучшие специалисты, в том числе и университетские профессора.
В каждом районе планируется создать филиалы. К слову сказать, недавно была проведена республиканская олимпиада среди учителей: математиков, преподавателей физики и информатики. Из преподавателей нашего района были отмечены Н. М. Горшков из Новотроицкой, Г. А. Автайкин и Н. П. Демкин из Старошайговской средних школ. Эти преподаватели также будут непосредственными участниками учебного процесса. Ребята из Новотроицкого и Мельцанского куста будут заниматься с Николаем Михайловичем Горшковым, Старошайговского – с Геннадием Александровичем Автайкиным и Николаем Петровичем Демкиным.
Занятия будут проводиться 1-2 раза в неделю.
Как отметил Д. В. Подлесный, участие в олимпиадах не самоцель, главное – углубленные знания физики и математики. Это будет огромным, а, может быть, и решающим подспорьем не только во время поступления в вуз, но и всего учебного процесса. Он также сказал о том, что на встречах в школах других районов не было пяти, -шестиклассников и то, что здесь в зале присутствует и эта категория школьников – хорошо, ибо чем не раньше дети начнут заниматься по углубленной программе – тем лучше. И если ученику нравится предмет, то подобные занятия будут ему не в тягость, как говорят – не в напряг, без перегрузок, а, напротив, доставят удовольствие.
Базовый день занятий – суббота. Консультативные – четверг, пятница.
…Встреча прошла непосредственно, оживленно. Вопросы Д. В. Подлесному задавали и родители, и школьники. И глядя на лица ребят, приходила мысль о том, что, возможно, среди этих мальчишек и девчонок находятся будущие Лобачевские, Магницкие, Ковалевские, Перельманы…
Г. ДЕСЯЕВ.
Фото автора.