К каждому трудному - индивидуальный подход

Проблеме профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних посвятил исследование Михаил Мескин

Преступность несовершеннолетних в настоящее время утратила черты озорства и спонтанности. Для нее характерны ослабление чувства стыда у нарушителя, развитие несдержанности, что во многом вызвано незрелостью личности подростка. Неспособность правильно воспринимать жизненные трудности часто направляет несовершеннолетних на путь преступления.

Почему так происходит и что делать? Над этими вопросами размышляет девятиклассник Темниковской СОШ имени Героя Советского Союза А. И. Семикова Михаил Мескин в своей исследовательской работе «Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних», с которой он выступил на научно-практической конференции «Дорофеевские чтения». Объектом его исследования являются 13-15-летние школьники, предметом исследования - меры профилактики подростковой преступности.

Разобраться с тем, что в итоге может изменить криминальную обстановку в подростковой среде школьников и горожан, ему помогла учитель Л. С. Куликова. Но, прежде чем приступить к работе, Михаил Мескин ознакомился с терминологией, изучил нормативно-правовую базу по выбранной теме и проанализировал правонарушения, используя данные управления внутренних дел.

«Итак, преступление - это крайняя форма неуважения к общественным установкам, когда человек переступил черту, положенную законом. Но мгновенного падения в моральные пропасти не бывает. Русский писатель, критик, публицист и декабрист Александр Бестужев, известный под псевдонимом Марлинский, считал, что в беду попадают, как в пропасть, а вот в преступление сходят по ступеням, поэтому важно знать причины, которые привели подростка к правонарушению или преступлению. Рассмотрим некоторые из них.

СЕМЕЙНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ

Семья - важнейший институт социализации подрастающего поколения. Она являет собой персональную среду жизни и развития детей. Отсутствие родителей или семейное неблагополучие почти всегда создает реальные сложности в формировании детей и подростков, преодолеть которые обществу до сегодняшнего дня не удается. Если попытаться квалифицировать семьи «трудных» подростков с точки зрения негативного влияния старших на личность и поведение несовершеннолетних, то можно выделить три группы неблагополучных семей.

Первая группа характеризуется остроконфликтными взаимоотношениями между всеми ее членами и низкой общественностью родителей. Недобросовестное отношение к работе, бытовая распущенность, пьянство, скандалы приводят семьи к распаду как фактическому, так и условному.

Ко второй группе можно отнести семьи, отличающиеся внешней благопристойностью внутрисемейных отношений и довольно высокой деловой активностью родителей. Однако их повседневная семейная жизнь бывает неупорядочена из-за служебной или личной занятости, из-за безразличия супругов друг к другу и детям.

Для третьей группы семей типична низкая общественная направленность личности супругов при положительных отношениях между ними. В таких семьях родители, нередко ответственно относясь к учебе своих детей, их материальному обеспечению, безразличны к остальным сферам их жизнедеятельности.

Для всех трех групп трудных семей характерным является отсутствие интереса родителей к внутренней духовной жизни детей. Подростки в таких семьях рано теряют потребность в общении с родителями.

БЫТОВОЕ ОКРУЖЕНИЕ

Одна из распространенных причин правонарушений среди подростков - это неблагоприятное бытовое окружение. Превращение большой семьи в малую, рост числа однодетных и неполных семей, дезорганизация семьи повысили необходимость для детей искать общение вне дома как своеобразную компенсацию дефицита эмоциональных контактов с родителями. В школе, где он успевал, ему тоже плохо. Таким образом, из трех основных сфер жизнедеятельности подростка: семья, школа, досуг - в двух ему плохо. Но есть психологический закон: никто не хочет быть плохим, тем более подросток. И закон этот потребует компенсации, и она будет найдена в досуговом поведении, в сферах безобидных, даже окружающими поощряемых, - в спорте, увлечении музыкой, модой. Зловещая закономерность состоит в том, что безобидное досуговое неформальное поведение легко скатывается к асоциальному (курение, распитие спиртных напитков, хулиганство), затем к антисоциальному (мошенничество, кражи, наркотики и т. д.).

Здесь высока роль лидера. Лидером становится самый решительный. Коллективизм в таких группах помогает не хорошим замыслам, а плохим. В группе присутствуют, например, такие настроения: вместе легче украсть и легче спрятать.

Так вот, подросток пришел в группу за гармонией от семейно-школьного дискомфорта. Если противоречив мир взрослых, подросток будет искать и найдет гармонизирующее начало в другом мире. Порядки и нравы в этом мире могут становиться похожими на порядки и нравы «зоны». Ценностные ориентиры подростков в таких группах очень низки.

Уходя от несвободы семьи и школы, подросток попадает в несвободу неформальной группировки. Печальнее всего то, что многие из них не хотят разрывать связь с такой группой. Она гармонизирует его бытие, то есть обеспечивает видимость порядка, защиту, престижность положения.

СРЕДСТВА ИНФОРМАЦИИ

Кино, телевидение, интернет являются мощными источниками формирования навыков агрессивного поведения. Посредством телевидения дети и подростки получили многочисленные возможности обучения широкому спектру форм агрессии, не выходя из дома.

Физическую агрессию часто показывают по телевидению как образцовое средство разрешения конфликтов, причем большее число агрессивных действий совершает супергерой. Утверждение добра с помощью насилия оказывает на зрителей еще более вредное влияние, чем само насилие, совершаемое в преступных целях. Люди, которые больше смотрят подобные телепередачи, менее эмоционально реагируют на насилие, что способствует развитию равнодушного отношения к реальному проявлению агрессии.

ПОДСТРЕКАТЕЛЬСТВО ВЗРОСЛЫХ

Известно, что треть преступлений подростки совершают под воздействием взрослых. Подстрекательство - это не только склонение, но и вовлечение в преступление. Подстрекатели любыми способами стремятся сделать несовершеннолетних зависимыми, увлекают их ложной романтикой, разлагают бездельем, пьянством и наркоманией.

ПРАВОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Низкая правовая грамотность - одна из причин правонарушений и преступлений несовершеннолетних. Социологические исследования показали, что только единицы среди учащихся могут правильно ответить на вопросы о праве и законе, значительная часть их проявляет неосведомленность в вопросах действующего законодательства.

ЮРИДИЧЕСКАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Юридическая ответственность - это применение мер государственного принуждения к правонарушителю за совершенное им противоправное деяние, связанное с претерпеванием виновным лишений личного или имущественного характера. Административным правонарушением признаётся противоправное, виновное действие физического или юридического лица, за которое Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях или законами субъектов Российской Федерации об административных правонарушениях установлена административная ответственность. Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения административного правонарушения возраста 16 лет. Административное наказание применяется в целях предупреждения совершения новых правонарушений самим правонарушителем и другими лицами. Виды административных наказаний перечислены в КоАП РФ (например, предупреждение, административный штраф, конфискация орудия совершения или предмета административного правонарушения). Такой вид административного наказания, как административный арест, к несовершеннолетним применяться не может.

Дела об административных правонарушениях несовершеннолетних рассматриваются комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав по месту жительства лица, в отношении которого ведётся производство по делу об административном правонарушении.

Наиболее часто встречающиеся составы административных правонарушений, совершаемые несовершеннолетними: распитие пива и спиртосодержащей продукции либо потребление наркотических средств или психотропных веществ в общественных местах; появление в общественных местах в состоянии опьянения; мелкое хулиганство; мелкое хищение; уничтожение или повреждение чужого имущества; управление транспортным средством водителем, не имеющим права управления транспортным средством; незаконный оборот наркотических средств, психотропных веществ, потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача.

УГОЛОВНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

Преступление - виновно совершенное общественно опасное деяние, запрещённое УК РФ под угрозой наказания. Уголовной ответственности подлежит вменяемое физическое лицо, достигшее определенного возраста. В соответствии с Уголовным Кодексом РФ несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет.

Уголовная ответственность в России в полном объёме наступает с 16 лет. Но есть преступления, за которые к ответственности могут привлечь с 14 лет, перечень данных преступлений содержится в УК РФ (например, за убийство (ст. 105), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью (ст. 111), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью (ст. 112), изнасилование (ст. 131), насильственные действия сексуального характера (ст. 132), кража (ст. 158), заведомо ложное сообщение об акте терроризма (ст. 207), вандализм (ст. 214)).

Почему несовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности за все преступления с 16-летнего возраста, а за отдельные из них - с 14 лет? Определяя границы возраста уголовной ответственности несовершеннолетних, законодатель принимает во внимание многие обстоятельства, но всё же решающее значение придаёт психологическим особенностям, свойственным несовершеннолетним соответствующего возраста, степени возможности или способности осознания ими общественной опасности деяний, образующих преступления определённого вида. Несовершеннолетние, достигшие 14 и 16 лет, в достаточной мере могут осмысливать свои действия, признаваемые законом преступлениями, осознавать их общественную опасность.

УК РФ предусматривает виды наказаний, назначаемые несовершеннолетним. Например, штраф назначается как при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание, так и при отсутствии таковых. Штраф, назначенный несовершеннолетнему осужденному, по решению суда может взыскиваться с его родителей или иных законных представителей с их согласия. Штраф назначается в размере от одной тысячи до пятидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев.

Обязательные работы назначаются на срок от сорока до ста шестидесяти часов, заключаются в выполнении работ, посильных для несовершеннолетнего, и исполняются им в свободное от учебы или основной работы время. Продолжительность исполнения данного вида наказания лицами в возрасте до пятнадцати лет не может превышать двух часов в день, а лицами в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет - трех часов в день.

Исправительные работы назначаются на срок до одного года. Ограничение свободы - в виде основного наказания на срок от двух месяцев до двух лет.

Наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления в возрасте до шестнадцати лет, на срок не выше шести лет. Этой же категории несовершеннолетних, совершивших особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не выше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях. Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до шестнадцати лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые.

При назначении несовершеннолетнему осужденному наказания в виде лишения свободы за совершение тяжкого либо особо тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный соответствующей статьей Особенной части Уголовного Кодекса, сокращается наполовину.

ПОДРОСТКОВАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ

Что такое комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав Темниковского района? Это коллегиальный орган по профилактике безнадзорности, правонарушений детей и подростков до 18 дет. Данные системы создаются высшими органами исполнительной госвласти субъектов РФ, структурой местного самоуправления. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав администрации Темниковского района осуществляет меры по защите и восстановлению прав и законных интересов несовершеннолетних, защите их от всех форм дискриминации, физического или психического насилия, оскорбления, грубого обращения, сексуальной или иной эксплуатации.

Деятельность комиссии направлена на выявление и устранение причин и условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и антиобщественным действиям несовершеннолетних, координации деятельности субъектов системы профилактики. Работа ведется совместно субъектами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по организации индивидуальной профилактической работы в отношении семей и несовершеннолетних, находящихся на учете в КДН и относящихся к «группе риска».

На 1 января 2025 года на учете в КДН района состояло 23 несовершеннолетних, из них 16 совершили правонарушения (побои - 8, курение в общественном месте - 8).

КДН проводит работу по недопущению случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий: обследование условий жизни несовершеннолетних, профилактика правонарушений при участии субъектов профилактики, оказание помощи детям в трудной жизненной ситуации.

В течение 2024 года члены комиссии посетили 22 семьи, где проживает 53 ребенка. Во время посещений проводились беседы. Лица, не исполняющие свои обязанности по воспитанию детей, получили официальные предупреждения.

В целях профилактики противоправного поведения несовершеннолетних на территории Темниковского района проводились межведомственные профилактические мероприятия: «Быт», «Условник», «Подросток», «Алкоголь-табак», акции «Полиция и дети», «Сообщи, где торгуют смертью», «Молодежь - за здоровый образ жизни». Профилактические рейды регулярно проводятся в ночное время с целью выявления несовершеннолетних, находящихся в общественных местах без сопровождения родителей (законных представителей).

Проблема раннего выявления семейного неблагополучия является актуальной и значимой в системе профилактической работы по защите прав и интересов несовершеннолетних и является одной из важнейших форм первичной профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Чем раньше начинается профилактика и социальная поддержка конкретной семьи, тем больше шансов у ребенка остаться с родителями.

В рамках месячника правовых знаний, который ежегодно проводится 20 ноября, с участием сотрудников прокуратуры Темниковского района в общеобразовательных учреждениях проводились лекции, беседы, правовые игры, круглые столы, тематические классные часы. Комиссия по делам несовершеннолетних - одно из самых нужных учреждений в госсистеме. КДН не только ведет учет, определяет наказание для детей, подростков и их родителей, но и проводит всеобъемлющую работу по устранению причин антиобщественного поведения несовершеннолетних.

ОБРАЗ ЖИЗНИ

Современные дети испытывают потребность в знаниях о здоровье и здоровом образе жизни. Они озабочены перспективой своего здоровья, здоровья близких людей, будущих детей. В пропаганде здорового образа жизни используются различные мероприятия: классные часы, беседы, дискуссии, подготовленные при поддержке классного руководителя самими учениками, сдача норм ГТО, военно-спортивная игра «Зарница», туристические слеты.

Широкая пропаганда среди учащихся, их родителей правовых знаний - необходимое звено в профилактике асоциального поведения. К этой работе привлекаются сотрудники правоохранительных органов, специалисты, имеющие опыт работы с преступностью несовершеннолетних.

Одним из важнейших направлений профилактической деятельности является выявление, постановка на внутришкольный контроль обучающихся с асоциальным поведением и разработка для них индивидуальной воспитательно-образовательной программы. Процедура постановки на внутришкольный контроль начинается при наличии заявления родителей об оказании им помощи либо заявления педагогов и информации государственных органов (КДН, определение или приговор суда, информация из ПДН)

Письменная информация должна содержать указание на конкретные отклонения от социальных норм в поведении ученика, например, систематические прогулы занятий, склонность к бродяжничеству, токсикоманию, алкоголизм, наркоманию, хищения и т. д.

Изучается и дается полная информация о семье. Состав семьи, материальные условия жизни семьи, образовательный уровень родителей, род занятий, а также характер взаимоотношений родителей с ребенком: диктат, гиперопека, попустительство или сотрудничество.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

С целью выяснения отношения к правонарушениям, знаний КоАП РФ и ответственности за проступки я провел анкетирование среди учащихся седьмых и восьмых классов школы. Они ответили на вопросы об отношении к проблеме правонарушений среди несовершеннолетних, о причине роста их количества, о знаниях статей КоАП РФ и УК РФ и другие.

Для анализа я получил 52 заполненные анкеты и пришел к выводу, что многие не владеют правовыми знаниями, но при этом осознают опасность совершения правонарушения или преступления, понимают, что вовлеченность в подобные деяния может отрицательно изменить их жизнь.

На вопрос: как можно решить проблему подростковых правонарушений, дети отвечали так:

- «Нужен более строгий контроль со стороны родителей»;

- «Хорошо воспитывать детей и следить за кругом их общения»;

- «Организовывать досуг детей так, чтобы у них не оставалось времени на правонарушения»;

- «Нужно, чтобы педагоги вели беседы с подростками по данной тематике»;

- «Ужесточить меры наказания (штрафы) за правонарушения»;

- «Обсуждать законы в семье»;

- «Разъяснять статьи закона специалистами»;

- «Проводить факультативы, спецкурсы по правовой тематике».

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Проведенный анализ подростковой преступности в Темниковском районе за 2024 год показал, что в целом количество правонарушений и преступлений среди подростков остается на одном уровне. Это говорит о проводимой профилактической работе среди несовершеннолетних.

На мой взгляд, мерами профилактического характера подростковой преступности могут являться:

- оказание всесторонней помощи семьям, в том числе экономической и социальной, для обеспечения благоприятного развития личности;

- знакомство учащихся младших классов с основами гражданского воспитания и правового воспитания;

- установление контроля за несовершеннолетними, которые не учатся и не работают;

- создание бесплатных кружков и секций, вовлечение трудных подростков в военно-патриотические клубы;

- выявление антисоциальных объединений несовершеннолетних, их лидеров и организаторов, профилактическое воздействие на них, разобщение;

- обеспечение индивидуального подхода к каждому трудному подростку».

Еще материалы

Комментарии