Возрождение

Труд, любовь к работе и творчество

• "Жить и работать в Мордовии!"

27 сентября, в России отмечается особенный праздник - День воспитателя и всех дошкольных работников. Ежегодно с благодарностью вспоминаем тех, кто каждый день вкладывает душу в воспитание наших детей, становится для них вторыми родителями, открывая мир знаний, добра и радости. Поздравления принимают все сотрудники дошкольных учреждений. День воспитателя был учреждён в 2004 году по инициативе педагогических изданий и родителей в честь 140-летия открытия первого детского сада в Санкт-Петербурге 27 сентября 1863 года, а официальный статус праздника был присвоен в 2016 году.
Работа в детском саду - это не просто работа, а ежедневный, кропотливый труд, требующий огромного терпения, безграничной любви и глубокого понимания детской души. Воспитатели - это те, кто первыми встречает малышей в детском саду, помогает им адаптироваться, учит дружить, делиться, познавать мир вокруг. Они – настоящие волшебники, которые превращают обычные дни в увлекательные приключения, наполненные играми, песнями, творчеством и открытиями.
Сегодня мы расскажем об Наталье Васильевне Абрамовой (на снимке) - старшем воспитателе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Кадошкинский детский сад комбинированного вида "Теремок". В стенах этого уютного детского учреждения она несколько лет дарит тепло, заботу и знания маленьким кадошкинцам. Свою педагогическую деятельность начала в 2008 году в должности воспитателя, когда дипломированная выпускница педвуза в первый раз переступила порог ставшего ей родным детского сада. С 2017 года назначена на должность старшего воспитателя. "Теремок" - её первое и, на данный момент, единственное место работы, ставшее любимым.
Родом Наталья Васильевна из посёлка Кадошкино. После окончания 11 класса Кадошкинской средней школы Наталья Лёвина поступила на филологический факультет Мордовского государственного педагогического института имени М.Е. Евсевьева, который сейчас является университетом.
Почему решила стать педагогом и выбрала для себя профессию учителя русского языка и литературы?
Однозначного ответа на вопрос нет, но Наталья Васильевна помнит, как в детстве она и её друзья собирались большими компаниями, играли в различные игры, которые часто придумывали сами. И в школу постоянно играли: проводили уроки, выполняли домашнее задание, которое затем проверяли и выставляли оценки. Где ещё, как в не педагогике, можно прожить такую, но уже взрослую жизнь? Этот вопрос себе Наталья Лёвина задала в старших классах школы. Ответом стало поступление в педагогический вуз. Её выбор одобрила и поддержала сестра, правда, были некоторые сомнения между факультетами, но в результате выбор остановился на филологическом.
Девушка жила в студенческом общежитии, учиться ей нравилось. "Студенческие годы - самые яркие, запоминающиеся. За пять лет удалось найти своих единомышленников и соратников, с которыми общаюсь по сегодняшний день", - вспоминает Наталья Васильевна.
Закрепить полученные теоретические знания помогала педагогическая практика, которую проходила в образовательных учреждениях Саранска.
После четвёртого курса произошли изменения в личной жизни студентки - она вышла замуж за земляка Алексея Абрамова. И, конечно, после получения диплома о высшем образовании, вернулась в родной посёлок, где ей предложили работу воспитателем в детском саду "Теремок".
"Конечно, немного боялась, так как с дошкольниками никогда не работала, но при поддержке своих коллег-педагогов, легко освоилась и привыкла".
Наталья Абрамова была воспитателем у "шестилеток". Дети обучались в детском саду. Учителя приходили и проводили занятия, а после уроков с девочками и мальчиками занимались воспитатели. Были игры, прогулки, экскурсии.
После выхода из декретного отпуска, Наталья Васильевна работала воспитателем в младшей и логопедической группах, затем была назначена старшим воспитателем. Наталья Васильевна - не просто педагог, а настоящий наставник, чья преданность делу заслуживает самого глубокого уважения. И её работа очень ответственная, нужная. Если воспитатель работает с детьми разного возраста, то старший воспитатель работает непосредственно с педагогами. Умение работать с людьми - основной показатель в деятельности старшего воспитателя. Ведь очень важно создать коллектив единомышленников, имеющих единое педагогическое кредо, позиции, традиции. Только в этом случае старший воспитатель сможет достичь тех целей, которые он ставит.
"Совместными усилиями делаем всё, чтобы наш коллектив был сплочённой командой, и чтобы в "Теремке" было комфортно детям. С 1 сентября по 30 мая у нас идут занятия, где воспитанники обучаются, развиваются через различные виды деятельности. Всё идёт в комплексе. И моя задача, как старшего воспитателя, грамотно распланировать, что-то посоветовать нашим педагогам", - рассказывает она о своей работе.
Старший воспитатель руководит и выстраивает педагогический процесс, начиная с планирования и заканчивая контролем. Обычно формирует план на весь учебный год, ведёт контроль за деятельностью педагогического состава, отвечает за мониторинг на теоретическом уровне: ставит цель, подбирает методики оценки, отвечает за участие педагогов и детей в разнообразных мероприятиях, взаимодействует с родителями, проводит консультации, помогает с диагностикой развития детей, оказывает методическую помощь и обучение сотрудников, а ещё - создаёт предметно-развивающей среду: организовывает пространства методического кабинета, приобретение пособий, методической литературы, оформление стендов, выставок.
Как видим, диапазон работы очень широкий и разнообразный. Старший воспитатель - это "мозг" детского сада, человек, который отвечает за то, чтобы каждый день малышей был наполнен радостью, теплом и счастьем. Он не просто педагог, а настоящий организатор, координатор и вдохновитель всего коллектива. Но, как неоднократно подчёркивала Наталья Васильевна, необходимые результаты достигаются только совместным усилиями. Поэтому многое зависит от всего коллектива в целом.
"В "Теремке" коллектив хороший и дружный, а ещё - творческий! Если в педагоге нет творчества, считаю, что он неправильно выбрал себе профессию. Постоянно что-то ищем. Возникла идея - думаем, как её реализовать. Несколько педагогов объединяются и начинают мастерски создавать, творить. Например, у нас в детском саду есть творческая группа, которая занимается созданием мультфильмов по социальным значимым темам. В этой работе нам помогают маленькие помощники - наши воспитанники. Педагоги и воспитанники регулярно принимают участие и занимают призовые места в различных мероприятиях как районного, республиканского, всероссийского масштаба. Всё это - результаты нашего совместного труда. Коллеги всегда готовы поддержать, помочь, подсказать. Большое спасибо им за это. Мы всегда говорим, что наш коллектив представляет собой единый живой организм, каждый из нас - звено одной большой и прочной цепи.
Я не хореограф, но одно из моих любимых дел - ставить танцы с детьми. Это помогает и от работы с бумагами отвлечься и с воспитанниками пообщаться поближе", - говорит старший воспитатель.
Наталья Васильевна - специалист высшей квалификационной категории. За хорошую работу ей объявлена Благодарность Главы Кадошкинского муниципального района, награждена Почётной грамотой Министерства образования Республики Мордовия.
Она - дважды мама. Со своим супругом знакома с детства. Наталья Лёвина и Алексей Абрамов поженились в 2007 году. В декабре 2008 года у них родилась дочь Софья, в 2014 году - сын Александр. Софья учится в 11 классе, а Саша - в 5 классе Кадошкинской средней школы. Александр любит футбол, вратарь, посещает тренировки в спортивной школе. Отпуск Абрамовы стараются проводить вместе. Любят путешествовать по городам России.
Через газету Наталья Васильевна Абрамова попросила поздравить с профессиональным праздником всех, кто имеет к нему отношение.
"Дорогие ветераны-наставники, педагоги и работники дошкольных учреждений! От всей души поздравляю Вас с профессиональным праздником! Значение Вашего благородного труда невозможно переоценить. Вам доверено самое ценное - воспитание маленького человека, будущего гражданина России. Спасибо за Ваш труд, любовь и внимание к детям. Желаю неиссякаемого источника сил, здоровья, вдохновения и творчества!"
В этот день воспитатели совместно с детьми традиционно готовят праздничный концерт: читают трогательные стихотворения, танцуют зажигательные танцы и исполняют душевные песни. Воспитанники благодарят всех работников дошкольного образования за то тепло и заботу, которые они дарят каждый день.
И мы хотим выразить огромную благодарность ветеранам, руководителям, старшим воспитателям, воспитателям, нянечкам, учителям-логопедам, педагогам-психологам, и всем, кто работает в сфере дошкольного образования. Крепкого здоровья вам, пусть работа всегда будет наполнена радостью, а детские улыбки станут лучшей наградой!

Еще материалы

Комментарии