Новая Жизнь

"Мы многого достигли. но перед нами стоят более серьезные стратегические задачи и большие вызовы..."

Наступивший учебный год ознаменован рядом важных событий для системы образования: завершился Год пе дагога и наставника, объявлен год Семьи, внесены из менения в положения законодательства об образовании, продолжается модернизация школьных систем в рам ках программы “Развитие образования” и иные не менее важные изменения. И в начале учебного года важно проанализировать эф фективность деятельности системы образования рай она, сформулировать задачи на предстоящий период, определить положительные моменты, обозначить про блемные точки, требующие особого внимания и наметить перспективы в развитии.

В районе с 1 сентября 2024 года продолжают функцио нировать одно дошкольное образовательное учреждение и 4 обособленных структурных подразделения, 5 общеоб разовательных учреждений, 3 учреждения дополнительно го образования и программу среднего профессионального образования осуществляет ГБПОУ РМ «Атяшевский аграр ный техникум». Детский сад - место есть для всех ребят На начало учебного года количество воспитанников дошколь ных образовательных учреждений составило 165 детей (в про шлом году 189 детей - на 24 ребенка меньше).

Потребность населения в услугах дошкольного образования для детей от 1,5 до 7 лет удовлетворена на 100%. Из-за отсут ствия контингента не все детские сады укомплектованы полно стью.

В связи с этим была необходимость провести ликвида цию двух обособленных структурных подразделений и закры тие одной из групп в обособленном структурном подразделении в период тарификации. Реализацией ФГОС ДО охвачены все учреждения, реализую щие программы дошкольного образования. Ежегодно проводит ся работа по усовершенствованию образовательных программ дошкольного образования. На протяжении 2023-2024 учебного года дошкольники и вос питатели района принимают активное участие в различных ре гиональных и муниципальных конкурсах.

Педагоги повышают уровень своей профессиональной компетентности через курсы повышения квалификации, мастер-классы, консультации. Перед нами стоит задача - сохранение 100% доступности до школьного образования для детей в возрасте от 1,5 до 7 лет. Продолжить деятельность организаций в рамках государствен ных стандартов на основе образовательной программы органи зации, создание кадровых, организационно-методических, мо тивационных и информационных условий.

Уважение к человеку труда, готовность защитить Отчизну всегда Ключевой темой российской школы, российского образова ния стало историческое и духовно-нравственное просвещение и воспитание подрастающего поколения. Для успешного вне дрения новых федеральных образовательных программ требу ется активное участие педагогической общественности, мето дических объединений, взаимодействие с родителями. С 1 сентября 2024 года на уровне начального и основного общего образования вводится предмет «труд» (технология); на уровне основного и среднего общего образования вводит ся учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины», в котором будут реализовываться 11 модулей. Единые государ ственные учебники создаются по всем предметам. Учителя дан ных предметов успешно прошли курсы повышения квалифика ции на новый учебный год. Важнейшей из задач общего образования является содей ствие профессиональному выбору учащихся, сопровождение их социализации. В общеобразовательных организациях Ду бенского района продолжается целенаправленная работа по профессиональной ориентации несовершеннолетних и содей ствие их профессиональному выбору. Успешно реализуется единая модель профориентации – про фориентационный минимум, в школах проводятся еженедель ные занятия по профориентации «Россия - мои горизонты». «Мы многого достигли. Но перед нами стоят еще 5 более серьезные стратегические задачи и большие вызовы...» (Из доклада на педагогической конференции района) Профминимум прошел сквозной линией через весь образова тельный процесс, охватил урочную, внеурочную и воспитатель ную деятельность. Важность внедрения единой модели профо риентации трудно переоценить. В глобальном смысле именно со школьного профминимума начинается укрепление техноло гического суверенитета, а значит, развитие экономики России. С него начинается и воспитание: уважение к человеку труда, гор дость за достижения нашей страны, нашего региона в высоких технологиях и производстве. Быть на экзамене пытливым, твердым, и баллов максимум набрать

Одним из основных показателей результативности учителя есть и остается государственная итоговая аттестация выпуск ников. Для выпускников 2024 года написание итогового сочинения (изложения), как и в прошлом учебном году, было обязатель ным этапом завершения среднего образования и рассматрива лось как допуск к государственной итоговой аттестации.

В на шем районе допуск к сдаче ЕГЭ получили 100% выпускников. В 2024 году ЕГЭ сдавали 34 выпускника. Средний балл по русскому языку в районе составил 58 б. что по сравнению с прошлым годом ниже на 6,4 б. В разрезе обра зовательных организаций данные ЕГЭ по русскому языку вы глядят следующим образом: по русскому языку самый высокий результат показала выпускница из МБОУ «Ардатовская СОШ» - 91 б., самый низкий – выпускник из МБОУ «Поводимовская СОШ имени Героя Социалистического Труда Н.М. Суродеева».

Экзамен по математике для выпускников состоял из про фильного уровня и базового. Из 12 выпускников, участвовав ших на экзамене профильного уровня, все сдали и прошли те стовый балл, который составлял 27 б. Средний тестовый балл по математике профильного уровня в районе составил 61,2 б, что выше по сравнению с прошлым годом на 8 б. Самый лучший результат - у МБОУ «Дубенская СОШ», самый худший - МБОУ «Красинская СОШ». Руководителям образовательных организаций необходимо взять на контроль индивидуальную работу со слабоуспевающи ми обучающимися по математике в новом учебном году. Кроме обязательных предметов, выпускники сдавали экза мен по выбранным ими предметам. На территории района среднее общее образование заверши ли и получили аттестаты о среднем общем образовании 34 вы пускника, из них 9 выпускников (26%) получили медали «За осо бые успехи в учении – I степени», 6 выпускников (17,6%) полу чили медали «За особые успехи в учении – II степени».

Для ро дителей и выпускников эта медаль имеет особую ценность. По лучение медали дает дополнительные преимущества при по ступлении в вузы. Кто предмет успешно изучил, на ГИА хороший балл получил По итогам 2023-2024 учебного года и результатам итогового собеседования, которое было допуском к сдаче экзаменов, все 102 обучающихся 9 классов школ Дубенского муниципального района были допущены к прохождению государственной итого вой аттестации по программам основного общего образования. Как и в прошлом году, обучающиеся сдавали как обязатель ные предметы - русский язык и математику, также предметы по выбору: физику, биологию, химию, географию, обществозна ние, историю, информатику, литературу, английский язык, род ной язык (эрзянский), родную литературу. По итогам проведения ГИА-9 в 2023-2024 учебном году были получены следующие результаты: русский язык – качество зна ний составило 64,7%, что на 4% ниже уровня прошлого года, уровень обученности 64, 6 %, средний балл 4.

Самый высокий процент качества знаний по русскому языку показали выпускни ки 9 класса Кочкуровской средней общеобразовательной шко лы имени Народного учителя СССР Дергачева С.И. – 88,9%; са мый низкий – ученики Ардатовской СОШ – 44,4%. По математике - качество знаний составило 92,2%, что на 3,3% выше уровня 2023 г., уровень обученности - 70,2%, сред ний балл 4,1. 100 процентный результат качества знаний по ма тематике показала Поводимовская СОШ имени Героя Социали стического Труда Н.М. Суродеева. Остальные школы тоже пока зали высокий процент качества знаний – от 88% до 92%. Дети с ОВЗ имели право сдавать 2 обязательных предмета. Они этим правом воспользовались и сдали русский язык и ма тематику на «хорошо» и «отлично». В итоге 99 из 102 выпускника 9 класса получили документ го сударственного образца об образовании.

На олимпиаде лучшим стать - нелегкая задача, лишь упорным в учебе сопутствует удача В 2023-2024 учебном году муниципальный этап Всероссий ской олимпиады школьников проведен по 17 предметам из 19 заявленных. Не было участников по астрономии и информа тике.

В олимпиаде приняли участие 472 обучающихся из всех школ района. Всего победителями муниципального этапа олим пиады утверждены 63 обучающихся, что на 15 человек больше, чем в прошлом учебном году. Призерами стали 132 обучающих ся, что на 42 ученика больше, чем в 2022-2023 учебном году. По сравнению с 2022-2023 учебным годом увеличилось коли чество участников олимпиады по ОБЖ, английскому языку, био логии, истории; уменьшилось – по математике, технологии, фи зической культуре. Увеличилось количество победителей и призеров по русско му языку, биологии, географии и истории; уменьшилось по фи зической культуре. На региональный этап олимпиады были допущены 72 обуча ющихся 7-11 классов. Призером регионального этапа олимпиа ды по праву стала Сыркина Виктория, обучающаяся 10 класса МБОУ «Дубенская СОШ», учитель Чаткин Виктор Михайлович.

Семь призовых мест разного достоинства завоевали обучаю щиеся Дубенской и Кочкуровской средних школ на региональ ном этапе Межрегиональной олимпиады школьников по родно му (мокшанскому, эрзянскому, татарскому) языку, родной (мор довской), татарской литературе и государственному языку Ре спублики Мордовия. Учителя, подготовившие обучающихся – Арапова Нина Николаевна, Шлабина Валентина Васильевна, Юртайкина Светлана Ивановна. В прошедшем году проведено множество конкурсов. Самый масштабный конкурс профессионального мастерства «Учитель года» проведен в марте. В нем приняли участие 3 педагога об щеобразовательных организаций. Победителем признана учи тель начальных классов МБОУ «Дубенская СОШ» Фролова Та тьяна Ивановна.

Параллельно проведен конкурс «Воспитатель года», в нем приняли участие 3 педагога. Победителем призна на воспитатель МБДОУ «Дубенский детский сад комбинирован ного вида «Солнышко» Юрташкина Татьяна Петровна. В конкурсе «Ученик года» приняли участие 5 обучающихся из 3 общеобразовательных организаций. Победителем в номи нации «Общественник года» стала Вантяйкина Софья, учени ца Дубенской СОШ. Ученики наших школ принимают участие в проекте «Мир воз можностей», в акции «Финансовая безопасность в цифровом мире», федеральным победителем стала ученица 9 класса Ар датовской СОШ Еряшева Ульяна, куратор Хохлова Ирина Алек сандровна. На данный момент все образовательные учреждения района являются участниками федеральных и региональных проектов. Это проекты «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Цифровая образовательная среда».

К реализации некоторых мы приступили ещё в 2020 году. Ведется активная работа по внедрению платформы «Сфе рум» для дистанционного взаимодействия с учащимися. Сей час на платформе зарегистрировано 122 педагога, школьников - 484, и более 39% родителей. Дети любят рисовать, любят петь и танцевать...

Значимой для системы образования является деятельность, направленная на развитие эффективной системы дополни тельного образования детей, выявление и поддержка талант ливых детей и социальной активности обучающихся, а также воспитание личности подростка, способного достигать высокие спортивные результаты и жизненные цели. В 2023-2024 учебном году дополнительное образование рабо тало по шести направленностям: художественная; техническая; социально-гуманитарная; естественнонаучная; физкультурно спортивная; туристско-краеведческая.

В рамках создания новых мест федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» полу чено оборудования на сумму 1 955 000 рублей. В учебном и воспитательном процессе мы многого достиг ли. Но перед нами стоят еще более серьезные стратегические задачи и большие вызовы. Но вместе, сплоченной педагогиче ской командой, постоянно самосовершенствуясь, мы справим ся, обеспечим высокий уровень качества обучения и воспита ния наших детей.

Е. МАРКОВА, зам. главы, начальник управления по социальной работе администрации Дубенского муниципального района.

Еще материалы

Комментарии