Учитель в меняющемся мире
Сельская школа: проблемы, перспективы, приоритеты
В кабинете директора Аловской школы Анатолия Петровича Сорокина мы говорили о сельской школе, ее делах и заботах, проблемах сегодняшних, вспоминали богатую событиями биографию школы, лучших педагогов. С гордостью говорил директор о лучших традициях, которые в стенах родной для аловцев школы свято чтят и берегут и педагоги, и их воспитанники нынешние, ну и, конечно же, выпускники прошлых лет. Ведь Аловская школа выпустила целую плеяду знаменитых на всю республику людей, и земляки гордятся ими. А они, в свою очередь, смогли помочь односельчанам и родной школе в решении многих проблем и задач.
В нашем меняющемся мире очень многих заботят вопросы воспитания подрастающего поколения. Животрепещущими остаются проблемы влияния разного рода средств массовой информации. Как в таких условиях защитить ребенка, от чего оградить его, как научить нравственным нормам, что хорошо и что плохо сегодня в педагогике.
Кажется, на эти вопросы правильные ответы знает любой опытный учитель. Ну, а как он сам чувствует себя в меняющемся мире: комфортно, уютно, как заботятся о нем самом, как на его самочувствии сказываются «болевые» точки неспокойного времени? Разве мало мы слышали тезисов, что образование считается решающим фактором, способным благоприятно влиять на развитие происходящих перемен, обеспечить среди общественности мир, терпимость, социальную гармонию… Но для хорошего образования нужны хорошие учителя. Именно под этим углом зрения: «Сельская школа: проблемы, перспективы, приоритеты» и состоялась беседа в кабинете директора А.П. Сорокина.
Династия учителей Сорокиных
«Гордиться нужно не принадлежностью к профессии, а мастерством в этой профессии», - говорят великие. Слово «династия» мы чаще употребляем в том случае, когда говорим о тружениках, строителях, шахтерах… Из истории знаем, была династия русских царей Романовых… А бывают династии учителей, вот только об этом как-то меньше говорится.
Замечательная династия педагогов проживает в селе Алово. Это семья Сорокиных. Истоки ее начинаются с Аникиной (Сорокиной по мужу) Александры Романовны. Родилась она в 1922 году, окончила Мордовский государственный учительский институт в 1958 году и проработала в Аловской средней школе 40 лет
Эта скромная, трудолюбивая женщина была образцом для подражания как в школе, так и дома, для своих детей. И не удивительно, что ее дети выбрали профессию учителя.
А.П. Сорокин – один из тех педагогов, чьи первые шаги в профессию начинались в школьной атмосфере далеких 60-х годов, когда в родной Аловской школе ему нравилась тишина и рабочая обстановка на уроках, веселые пионерские зорьки и физкультминутки, шумные сборы пионерских отрядов под дробь барабана, словом, весь ритм школьной жизни, под названием детство.
В 1973 году Анатолий Петрович закончил МГПИ им. М.Е. Евсевьева, факультет физики и математики. Вот уже 37 лет работает в школе. Он не только превосходный предметник, но и деловой, инициативный директор школы.
Восьмой год Сорокин возглавляет Аловскую среднюю обшеобразовательную школу. Много сил, времени, энергии директор уделяет пополнению учебно-материальной базы и оформлению школы. Человек он увлеченный: с удовольствием занимается резьбой по дереву, делает красивую мебель. Творения его умелых рук можно увидеть в домах друзей, знакомых, а также в здании местной церкви Михаила Архангела. В селе его называют «мастером на все руки». И вполне заслуженно. Анатолий Петрович и баню соорудил из стеклотары, используя 3,5 тысячи пустых бутылок, и котел сконструировал, и мордовский опрыскиватель против колорадского жука усовершенствовал на свой лад. Своими увлечениями он «заразил» и своих сыновей.
Старший сын продолжает педагогическую династию Сорокиных в третьем поколении. Александр Анатольевич также окончил МГПИ, факультет физики и математики, 9 лет как работает в Аловской средней школе. Помимо уроков физики, Сорокин-младший ведет уроки информатики. Многих детей он научил прекрасно работать на компьютере. Более того, Александр Анатольевич очень хорошо разбирается в электронной технике, своими знаниями в этой области он известен далеко за пределами своего села. Ведет кружок «Умелые руки», где учит детей, как из простого куска дерева вырезать и делать оригинальные поделки. Преуспевающие в этом деле ребята составляют проекты, занимают призовые места в районном конкурсе «Твори, выдумывай, пробуй».
Жена его – Сорокина Лариса Владимировна – по специальности тоже физик-математик и работает в этой же школе.
Мама Александра Анатольевича и жена Анатолия Петровича – Сорокина Галина Николаевна – тоже учитель. Окончив МГПИ им. М.Е.Евсевьева факультет иностранных языков, вот уже 37 лет «сеет разумное, доброе, вечное». Учит Галина Николаевна детей младших классов азам науки: писать, читать, решать... Она трудолюбивый, эрудированный, талантливый педагог, снискавший любовь и уважение коллег, учеников и их родителей. Г.Н.Сорокина является Почетным работником общего образования РФ.
Овладела семейной профессией и сестра Анатолия Петровича - Галина Петровна. Куликова Галина Петровна закончила пединститут, факультет химии и биологии. Проработала в Селищинской средней школе 23 года. Муж ее, Куликов Алексей Александрович, и ныне работает учителем труда и ОБЖ в Селищинской средней школе.
«Буду как бабушка», - говорила маленькая Лена, внучка Александры Романовны, начинателя учительской династии Сорокиных. И действительно, окончив школу, Лена поступила на филологический факультет, который закончила с красным дипломом, параллельно получив красный диплом учителя-психолога.
Вот она, учительская династия! И не удивительно, что и сейчас третьеклассница Алена, внучка Анатолия Петровича и Галины Николаевны, «проверяет» тетрадки, «готовит» уроки и заявляет гордо: «Я тоже буду учителем!»
Копилка добрых дел
Годы уходят, а вклад в дело воспитания и образования, добрый след в стенах учебного заведения, в культурной жизни села и в душах людских остается.
В историю школы «золотыми» буквами вписаны имена многих и многих аловцев. «Музей о человеке» - последнее детище директора.
Анатолий Петрович – педагог высокой квалификации, обладающий знаниями, значительно превышающими уровень учебных программ. Желая дать детям как можно больше, он отдает им свою душу. Всегда справедлив, строг к себе и окружающим, он, вместе с тем, добр к своим ученикам.
За многолетнюю плодотворную работу в школе А.П.Сорокин награжден Почетными грамотами Главы Администрации Атяшевского муниципального района, Министерства образования РМ. Анатолий Петрович является Почетным работником общего образования Российской Федерации.
Школа сегодня: общие задачи, успехи, радости
Сейчас в коллективе Аловской СОШ трудится 21 педагог, учащихся – 90. В этом году впервые сели за парты восемь малышей, выпустились 9 человек.
Как известно, современный учебный процесс в учреждениях образования района направлен и твердо идет по пути новаторства, внедрения новейших технологий. Свежий, новый подход к такому творческому делу в оценке труда педагога также ставится в современных условиях жизни одним из важнейших аспектов школьного образования. Дело в том, ряд лет в школах введена новая форма оплаты труда учителя. Это значит, фонд оплаты труда педагогов делится на две части: 70% - базовая часть, а 30% - стимулирующая. Базовая часть распределяется в зависимости от нагрузки, а 30% - по новой системе, она должна служить активизации учебно-воспитательного процесса.
Анатолий Петрович, как директор школы, не единолично распоряжается стимулирующим фондом, для этого в школе создан управляющий совет, куда входят педагоги, учащиеся, родители. Возглавляет совет настоятель церкви Михаила Архангела протоиерей А.П.Телин. Стимулирующий фонд распределяется согласно баллам, набранным педагогом. Учитываются при этом: качество знаний по предмету, проведение мероприятий, результаты предметных олимпиад, использование компьютерных технологий, яркие выступления на родительских собраниях, педсоветах и т.д. То есть, появилась возможность отметить труд энергичного, инициативного, творчески работающего учителя.
- В нашей школе работают замечательные педагоги, реализующие множество образовательных программ и проектов, - сказал в заключение нашей встречи А.П. Сорокин. - И это закономерный результат совместного труда учеников и их наставников. Рад, что к этому причастен и я, ибо верны слова поэта Андрея Дементьева «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей».
Г. КАЖАЕВА