В. Д. Волков: «Надо уважать интересы детей, но обязательно их направлять»

27 августа Глава республики В. Д. Волков принял участие в республиканском образовательном форуме «Система образования Республики Мордовия: новый вектор развития», который проходил в Государственном музыкальном театре имени И. М. Яушева.
В мероприятии приняли участие Депутат Государственной Думы Российской Федерации, председатель Комитета по безопасности и противодействию коррупции Василий Пискарёв, начальник Управления организации и проведения государственной итоговой аттестации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Игорь Круглинский, заместитель Председателя Правительства Республики Мордовия Галина Лотванова, министр образования РМ Галина Явкина.
До начала работы форума высокие гости посетили выставку Саранского техникума сферы услуг и промышленных технологий; Саранского электромеханического колледжа; Кемлянского аграрного колледжа; «Лабораторию безопасности», а также шахматную зону, ознакомились с научно-техническим творчеством детского технопарка «Кванториум», системой воспитания и дополнительного образования городского округа Саранск «Саранск - город добрых дел».
По словам Главы Мордовии Владимира Волкова, в прошлом году по инициативе Президента России Владимира Путина в стране запущен масштабный национальный проект «Образование».
«В основе нацпроекта «Образование» стоит главная задача: российское образование должно войти в десятку лучших в мире, при этом воспитав гармоничную личность на основе исторических и культурных традиций страны. Для нас принципиально важно, чтобы уровень образования и возможность его получения были равными во всех школах республики. Нацпроект направлен именно на выравнивание качества образования. Наша задача - не «вытягивать» отдельные школы, а поднимать уровень образования в целом и комплексно», - пояснил Глава РМ.
На Всероссийской олимпиаде школьников подавляющее большинство призовых мест для Мордовии завоёвывают именно воспитанники лицея для одарённых детей. «Нас очень радуют эти победы, но мы ждём достижений и от других школьников. Потенциал для этого огромный», - заметил В. Д. Волков.
Глава Мордовии добавил, что перед республикой стоят не менее амбициозные задачи: войти в десятку лучших региональных образовательных систем России. Достичь поставленных целей вполне возможно, поскольку в республике есть образовательные учреждения, в разные годы входившие в рейтинг ТОП-500 лучших школ России, - школы №№ 12, 19, 20, 4, 43, 39. Кроме того, в рейтинг лучших сельских школ страны входили некоторые школы Ельниковского, Торбеевского, Зубово-Полянского, Ромодановского, Старошайговского, Атяшевского, Большеберезниковского, Большеигнатовского, Теньгушевского, Лямбирского, Ичалковского районов.
«Хорошие возможности открываются перед лицеями № 7, 43 и гимназиями № 19, 23, которые вошли в число базовых школ Российской академии наук. Список будет расширяться. С 1 сентября при университете открывается лицей для учеников старших классов. Всё это создаёт хорошую основу для конкурентной среды в образовательной сфере», - добавил В. Д. Волков.
Приоритетом является раннее комплексное развитие детей. Для решения задачи в Мордовии многое делается - повышается качество и доступность дошкольного образования. «Благодаря программе, инициированной Президентом страны Владимиром Владимировичем Путиным, нам удалось решить проблему очерёдности в детские сады. В сентябре будет открыт 59-й по счёту за последние 7 лет детский сад», - напомнил Владимир Волков.
Активно ведётся работа по созданию ясельных мест. К 2021 году очерёдность в детские сады детей до трёх лет будет полностью ликвидирована. Для этого будет построено ещё 15 детских садов в Саранске и 9 - в районах Мордовии.
Что касается федеральных проектов, то среди них одним из важнейших является проект «Современная школа», предполагающий строительство новых школ, обновление материально-технической базы, внедрение новых программ и методик. «2 сентября откроются две новые школы в Краснослободске и в посёлке Умёт Зубово-Полянского района. До конца следующего года построим ещё 2 школы в с. Дракино и с. Аксёново. И до 2024 года в республике ежегодно будем строить минимум по одной школе», - заверил Глава Мордовии.
Также отмечалась необходимость решать проблему обучения во вторую смену. Минобразованию было рекомендовано активнее добиваться включения в нацпроект образовательных учреждений республики. Особое внимание следует обращать на качество подаваемых заявок.
В рамках нацпроекта на базе 27 сельских школ будут созданы центры цифрового и гуманитарного профиля - «Точка роста». Такие центры за 3 года должны открыться в каждой второй сельской школе. Проект направлен на модернизацию таких предметов, как технология, информатика, ОБЖ, появятся секции для занятий шахматами.
«Надо уважать, принимать интересы наших детей, но обязательно их направлять. Необходимо перестраиваться самим, не бояться учиться. Миссия учителя заключается в том, чтобы заложить основы нравственного развития личности, помочь ребёнку найти своё место в обществе и стать настоящим гражданином. Особенно сейчас, когда на каждом шагу нас окружают цифровые технологии, и поток информации очень широк, в том числе отрицательной», - добавил Владимир Волков.
Федеральный проект «Успех каждого ребёнка» - это новая модель дополнительного образования, включающий раннюю профориентацию, сопровождение и поддержку талантливой молодёжи.
В республике в текущем году появится первый мобильный детский технопарк, который объедет все районы. В последующие три года детский Технопарк откроется в Рузаевке.
В 2021 году в Саранске откроется Технопарк в IT-сфере, а в МГУ им. Н. П. Огарёва - Дом научной коллаборации имени академика Дианова.
Как подчеркнул Владимир Волков, эффективность работы с одарёнными детьми должна оцениваться с точки зрения их последующей профессиональной реализации. Все одарённые дети должны возвращаться в Мордовию и иметь возможность работать по специальности. В качестве положительного примера был приведён «Биохимик».
В марте этого года Постановлением Правительства России внесены важные изменения в целевое обучение. Усилена ответственность сторон за подготовку квалифицированных кадров, их трудоустройство после окончания обучения.
Владимир Волков коснулся темы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, которым необходимо уделить особое внимание. «К 2024 году 70 процентов детей с ОВЗ должны обучаться по дополнительным образовательным программам. Причём не менее 34 процентов - уже в этом году», - поставил он задачу педагогическому сообществу.
Рассказал Глава Мордовии и о проекте «Учитель будущего», ключевым моментом которого является современный педагог - профессионал, способный к непрерывному образованию, который всегда на шаг впереди своих подопечных, где не играет большой роли молодой это специалист или педагог со стажем.
«В республике большое внимание уделяется созданию достойных условий труда для учителей. За последние годы зарплаты учителей сравнялись со средними по республике. Мы продолжим тщательно следить за этим процессом. Сохраним грантовую поддержку, надбавку к зарплате молодым педагогам, социальные гарантии для сельских учителей», - отметил Владимир Волков.
Глава республики остановился на вопросах нехватки педагогов в школах региона, особенно в сельской местности. «Хотя и в городских школах у нас не хватает учителей математики, физики, иностранных языков, начальных классов и других специальностей. При этом за последние 5 лет Мордовский педагогический институт подготовил свыше 300 учителей математики и информатики, более 220 учителей иностранных языков, около 100 физиков. Логичный вопрос: где работают все эти люди? Почему в наших школах дефицит учителей-предметников?» - задался вопросом Глава РМ, и дал поручение детально разобраться в ситуации.
По решению Президента страны В. В. Путина, со следующего года запускается программа «Земский учитель». Выплаты по миллиону рублей получат педагоги, переезжающие в сельскую местность и малые города. «Мы должны использовать возможность программы максимально эффективно», - сосредоточил внимание педагогического сообщества Глава Мордовии.
Выступая на пленарном заседании республиканского образовательного форума-2019, начальник Управления организации и проведения государственной итоговой аттестации Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Игорь Круглинский зачитал Благодарственное письмо от имени заместителя Председателя Правительства России
Татьяны Голиковой.
Также в ходе заседания прозвучали выступления ведущих педагогов республики, а по завершении многие работники сферы образовании Мордовии получили заслуженные награды из рук Владимира Волкова.
Указом Главы Республики Мордовия 4 общеобразовательные организации, активно внедряющие инновационные образовательные программы, получили премии Главы Республики Мордовия по 500 тыс. рублей.
Премия Главы Республики Мордовия в размере 500 тыс. рублей присуждена Центру детского творчества Дубенского муниципального района. Диплом получила директор Центра Т. А. Грохина.
Присуждены премии Главы Республики Мордовия профессиональным образовательным организациям, активно внедряющим инновационные образовательные программы, в размере 2 млн. рублей.
Премия и диплом вручены Ичалковскому педагогическому колледжу. Диплом получил директор колледжа А. И. Овтайкин.
Ичалковский педагогический колледж является базовой профессиональной образовательной организацией по инклюзивному профессиональному образованию, региональным центром профессиональной ориентации. На его площадке создаётся центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
Диплом и премия вручены Саранскому строительному техникуму. Диплом получил директор С. М. Ведяйкин.
Саранский строительный техникум осуществляет подготовку кадров по стандартам Ворлдскиллс, является центром проведения демонстрационного экзамена, региональным учебно-методическим центром. В техникуме реализуются программы профессионального обучения для граждан всех возрастов.
На снимке: будущее страны - за IT-технологиями. Фото Пресс-службы Главы РМ
Пресс-служба Главы РМ