Прислушались к мнению экспертов
Повысить энергоэффективность в образовательных учреждениях, по мнению заместителя начальника Управления образования Атяшевского муниципального района Н.Д. Еремкина, помог Федеральный Закон РФ от 23.11.2009 г. N 261-ФЗ "Об энергосбережении и о повышении энергетической эффективности и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации". Согласно этому Закону РФ и муниципальной целевой программе "Энергосбережение и повышение энергетической эффективности в Атяшевском муниципальном районе в 2011-2015 гг." в дошкольных и общеобразовательных учреждениях нашего района в 2011-2012 гг. провели энергоаудит. - Именно по результатам проведенного энергоаудита в 2011 году в ПСШ-1 были установлены основные причины утечки тепла и по результатам исследования запланированы ремонтные работы. До 2012 года из бюджета нам на оплату отопления выделялось от восьмисот тысяч рублей и больше. Тогда руководство школы прислушалось к мнению экспертов-энергетиков и при поддержке отдела Управления образования района начали устранять огрехи. В первую очередь, когда в 2012 году реконструировалась школа, решили заменить все старые деревянные оконные проемы на современные пластиковые. А также решили поставить автономную котельную модульного типа с энергосберегающим оборудованием, - рассказывает заместитель директора школы по хозяйственной части П.С. Стенин. - Установили в котельной немецкие котлы "BUDERUS SK-645" с французскими горелками и итальянским циркулирующим насосом. По мнению специалистов, такое оборудование должно было сэкономить не один десяток тысяч рублей. И наши надежды оправдались, это мы почувствовали сразу. К примеру, в 2014 году сэкономили 160 тысяч рублей, а с января до мая этого года - 192 тысячи рублей. По словам П.С. Стенина, расход газа минимальный, а вода в котлах нагревается мгновенно. Оператору лишь остается регулировать в зависимости от температуры наружного воздуха автоматическую подачу горячей воды в отопительную систему. В школе очень тепло. Котельная также способна греть и подавать горячую воду для бытовых и санитарных нужд. В итоге, и экономно, и удобно, а главное всем тепло. Три года назад, в сентябре 2012 года, также выполняя нормативы муниципальной целевой программы по энергоаудиту, администрация Атяшевской средней школы заключили договор с ООО "Нижегородские технологии Управления "Экотех". Приехавшие специалисты нижегородской кампании в школе тогда установили основные причины потери тепла и нерационального использования электроэнергии. Обследовали среднюю температуру в отапливаемый период и в теплое время года, а также расход потребляемой электроэнергии от простой лампочки в классе, холодильников на кухне и вплоть до циркулирующих насосов в газовой котельной. На основании этого сделали расчетный нормативный расход по школе, который составил 42,8 тысяч кВт/ч. в год. - Поначалу было не просто на деле внедрить все условия энергосберегающего проекта, подготовка шла не один день,- признается директор школы Г.В. Москаев.- Но сегодняшние результаты говорят о том, что получилось даже очень хорошо. Судите сами, расход электроэнергии по годам составил: 2009 год - 29,2 тыс. кВт/ч; 2010 г.- 28,4 т. кВт/ч; 2014 - 24,8 т. кВт/ч. Сэкономленные таким образом финансовые средства школа тратит на другие нужды. По словам Г.В. Москаева, с тех пор, как в школе был проведен энергоаудит, стали строже следить и контролировать потребление энергоресурсов. Электричество попусту не тратится. И это притом, что в период с 2010 по 2014 годы в школе было введено в эксплуатацию более двадцати единиц электрооборудования: холодильная установка, водонагревательная колонка, проекторы и т.д. Заменили лампочки "Ильича" на современные, с высокой энергетической эффективностью. Например, львиную долю электроэнергии в газовой школьной котельной потребляли циркулирующие насосы энергопотреблением 7 и 7,5 кВт/ч. Их, не в ущерб, заменили на два итальянских насоса по 1,75 кВт. Теперь затраты уменьшились в разы, а результат остался прежним - в классах тепло, уютно, комфортно, при этом соблюдаются и нормы освещенности помещений. Сегодня экономят, но до абсурда не доводят. Школа работает до вечера - это группы продленного дня, кружки, спортивные секции. Свет горит только в тех аудиториях, которые задействованы для учебного процесса. А вообще в классах свет выключается последним человеком, покидающим помещение, как и положено по правилам.
С. Чиженков