Профессия – сельский учитель
Сидя за партой, девушка пристально изучала человека, который стоял у доски и объяснял новую тему. «Откуда каждый день наш учитель берет свежие силы и новые чувства?» - думала школьница. Елене по-настоящему повезло: у нее были необыкновенные учителя. Школа для них стала не просто работой, а их душой, творением и счастьем…
Сегодня точно так же о ней, Елене Дьердьевне Бурсе, думают ее ученики. Нашей встрече с этим замечательным педагогом послужил праздник -День учителя. Почти четверть века Елена Дьердьевна работает учителем русского языка и литературы в Пятинской школе. Сюда она пришла сразу после окончания учебы в МГУ им. Н. П. Огарева в 1986 году. Так почему среди всех профессий, существующих на земле, Елена Дьердьевна выбрала ту, которая является одной из самых необходимых, но в то же время одной из самых сложных – профессию сельского учителя?
- Стать учителем я не мечтала. Родители были связаны с техническими профессиями, поэтому какой-то особый мир учительства мне был незнаком, - признается Елена Дьердьевна. – Хотя мои прабабушка и бабушка были учителями начальных классов, а двоюродные сестры – учителями математики. В нашей семье безумно любили читать книги. Помню нашу огромную домашнюю библиотеку, которую родители начали собирать, еще живя в Казани, а потом и в Саранске, куда мы переехали. Учась в школе № 28, я мечтала поступить в музыкальное училище, даже закончила детскую музыкальную школу № 6. Но связать свою жизнь с филологией меня вдохновила наша учитель русского языка и литературы Зоя Анисимовна Зырянова. Так я поступила на филологический факультет в МГУ. О студенческих годах всегда вспоминаю с особой теплотой и благодарностью к педагогам. Наша группа была одной из самых сильных и дружных. Веселые студенческие весны, поездки в стройотряды, активная работа во время практики – везде старались быть первыми. В группе из 25 человек 10 из нас окончили обучение с красными дипломами. И все пошли работать в сельские школы, не оставив своей профессии даже в те трудные годы, когда она перестала быть престижной и переживала трудный период. Я всегда гордилась тем, что училась на филфаке, где был особенный преподавательский состав. Это такие мастодонты! О них и сейчас, спустя столько лет, продолжают говорить, как о легендах. Безукоризненные специалисты, пользующиеся уважением и авторитетом среди коллег из других крупных университетов, по золотым крупицам, сохраняющие вечные традиции филологического факультета. Став учителем, я просто не мыслю себя без школы и своих учеников.
За 24 года работы в Пятинской школе Елена Дьердьевна выпустила 23 золотых и серебряных медалиста. Особенно волнительно было выпускать в большой мир своих первых выпускников.
- Считаю, что сельские дети очень способные и эрудированные. В школе им нужно лишь предоставить хорошую стартовую площадку для будущей карьеры. Знаете, формула учителя не закладывается в университете, свое практическое значение она приобретает в школе. В первые годы работы мне очень помогла опытнейший педагог Людмила Герасимовна Голубушкина, умело направляя и корректируя меня во многих педагогических вопросах.
Анализируя свою работу сегодня, понимаю, что, с одной стороны, знаю достаточно, а с другой, еще многому предстоит научиться, многое понять.
Мастерство учителя - не случайная удача, не счастливые находки, а систематический, кропотливый поиск и труд, часто черновой, будничный, наполненный тревожными раздумьями, открытиями… Русский язык и литература, как говорит Елена Дьердьевна, предметы, связанные с жизнью.
- Одна из главных задач, которую я ставлю перед собой – это дойти до души каждого ученика. Известный артист В. Тихонов говорил: «Литература – это разговор по душам». Вот и я стараюсь сделать так, чтобы мой предмет был в системе: писатель – ребенок – учитель. Считаю, что литература – не освоение тех текстов писателей, которые предлагает программа, а отправная точка для размышлений, устных или письменных. Сегодня дети более прагматичны, мобильны, рациональны, чем, скажем, 10 – 15 лет назад. Мне нравится, что они точно знают, что хотят, свободно выражают свои мнения и суждения.
Богатый творческий потенциал и высокая коммуникативная культура Елены Дьердьевны снискали глубокое уважение среди коллег, учащихся и родителей. За свой нелегкий учительский труд она награждена нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ», Почетной грамотой Министерства образования РФ, имеет почетное звание Заслуженного учителя РМ.
В МОУ «Пятинская СОШ» вместе с замечательными опытными учителями работает и молодежь. Среди них – Нина Андреевна Кандышева, учитель начальных классов, получившая диплом в прошлом году. Ее ученики – второклассники и четвероклассники, шумные, смешливые, непослушные. Для них молодая учительница будет таким же добрым наставником, как для своих ребят Елена Дьердьевна.
Меняются времена, приходит новое поколение молодых людей, прогрессивных, смелых. Отметаются старые истины, разрушаются прежние твердыни, но неизменными остаются вечные заповеди и святые законы жизни, сохраняемые сельскими учителями.
М. ТОРЧКОВА