<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
        <channel>

        <title>"Земля и люди"</title>
        <category>Новости</category>
        <lastBuildDate>Fri, 10 Apr 2026 06:27:18 GMT</lastBuildDate>
        <language>ru</language>
        <ttl>20</ttl>
        <generator>smotnik.ru</generator>
        <description>Последние публикации на сайте </description>
        <image>
            <url>http://smotnik.ru/data/logosmotnik.png</url>
            <link>
            http://smotnik.ru</link>
            <title>Smotnik</title>
        </image>
        <link>http://zemliailudi.smotnik.ru/</link>
        
				   <item>
						<category>Новости</category>
						<title>В новый год с новыми силами и новыми планами</title>
						<description>Новый учебный год постепенно набирает обороты; жизнь тех, кто учится и учит, входит в привычное русло. В один из первых сентябрьских дней встретились с Н.А. Арбузовой, начальником управления образования. Поговорили о том, что сегодня представляет из себя муниципальная система образования, об изменениях в образовательном процессе, задачах, которые предстоит решать в 2025-2026 учебном году. &lt;a href=&quot;http://zemliailudi.smotnik.ru/feed/item/37454-2025-09-14&quot;&gt;Читать полную версию...&lt;/a&gt;</description>
	<yandex:full-text>Новый учебный год постепенно набирает обороты; жизнь тех, кто учится и учит, входит в привычное русло. В один из первых сентябрьских дней встретились с Н.А. Арбузовой, начальником управления образования. Поговорили о том, что сегодня представляет из себя муниципальная система образования, об изменениях в образовательном процессе, задачах, которые предстоит решать в 2025-2026 учебном году.
Невесёлая статистика 
&amp;ndash; Надежда Александровна, предлагаю начать со статистики. Сколько у нас школ и&amp;nbsp;детских садов, учеников и учителей?
&amp;ndash; На сегодняшний день муниципальная система образования представлена 19 образовательными учреждениями. Это пять средних и одна основная общеобразовательные школы, семь детских садов и одна организация дополнительного образования, а также пять структурных подразделений.
&amp;ndash; По сравнению с прошлым годом произошли изменения?
&amp;ndash; К сожалению, да. В связи с низким контингентом обучающихся (осталось шесть учеников) пришлось закрыть Октябрьскую школу, которая была структурным подразделением Оброченской, и дошкольное учреждение при Берегово-Сыресевской средней школе. В свою очередь, школы в Гуляеве и Кергудах из-за малочисленности реорганизованы в структурные подразделения Кемлянской средней школы. Причина в том, что рождаемость в районе за последние семь&amp;nbsp;лет снизилась на 56&amp;nbsp;%: со 140 до 62 детей.
Контингент обучающихся в школах на 1 сентября&amp;nbsp;&amp;ndash; 1319 человек; это на 48 учеников меньше, чем на начало прошлого учебного года. Однако в этом году число первоклассников увеличилось со 102 до 116. Но в Ладской школе первый класс сформировать не&amp;nbsp;удалось, а в Гуляеве впервые сели за парты всего два ребёнка, в Береговых Сыресях и Кергудах &amp;ndash; по три.
Численность воспитанников детских садов осталась практически прежней &amp;ndash; 356 человек. Если говорить о работниках муниципальной системы образования, в&amp;nbsp;ней трудятся более 400&amp;nbsp;человек, 252 из них &amp;ndash; административные и педагогические работники.
Несмотря ни на что 
&amp;ndash; Печально, что наши сёла и школы становятся всё малочисленнее&amp;hellip;
&amp;ndash; Несмотря на такую демографическую ситуацию, мы стараемся сохранить учебные заведения и продолжаем совершенствовать их материально-техническую базу, так как дети должны получать достойное образование в соответствии с современными требованиями.
За последние два года были капитально отремонтированы Кемлянская, Ичалковская, Рождественская школы и Кемлянский детский сад, общая сумма затрат превысила 200 миллионов рублей. А также было приобретено современное оборудование и мебель на 35,9 миллиона рублей. Уже проведён аукцион на&amp;nbsp;привлечение строительной организации, которая будет заниматься капитальным ремонтом Смольненской школы.
На подготовку учреждений образования к новому учебному году затрачено более 5 миллионов рублей.
Чтобы учились с радостью 
&amp;ndash; На республиканском педагогическом форуме, состоявшемся в&amp;nbsp;преддверии Дня знаний, Глава Мордовии подчеркнул, что &amp;laquo;семье, детям должно быть удобно и&amp;nbsp;комфортно везде&amp;raquo;. Какие меры социальной поддержки школьников существуют в районе?
&amp;ndash; Они не просто существуют, но и работают. Одной из них является подвоз детей, проживающих на удалённом расстоянии от школы, до учебных заведений. В&amp;nbsp;этом году школьными автобусами подвозятся более 300 ребят, то есть почти четверть всех учащихся. Замечу, что автобусный парк, состоящий из 18&amp;nbsp;единиц, предназначенный для школьных перевозок, постоянно обновляется. За последние 3 года приобретено пять машин, в этом году &amp;ndash; ещё одна.
Вторая, не менее важная мера соцподдержки,&amp;nbsp;&amp;ndash; горячее питание. В прошлом учебном году обеды для учеников младших классов, а также для более 200 учащихся из малообеспеченных семей были бесплатными. Дети же участников СВО, а также с проблемами здоровья, были обеспечены двухразовым бесплатным питанием. В этом учебном году продолжим использовать продукцию, выращенную на пришкольных участках и теплицах, ведь это дополнительные средства к основной стоимости горячих обедов.
Для воспитанников детских садов, родители которых &amp;ndash; участники СВО, предоставляется бесплатное посещение дошкольных учреждений. Таких у нас 15.
Немаловажной социальной поддержкой является организация групп продлённого дня для учащихся начальных классов. В прошедшем учебном году на базе Кемлянской, Ичалковской, Рождественской, Оброченской школ функционировали девять ГПД. В новом учебном году таких групп 13.
Книжный фонд школьных библиотек позволяет полностью обеспечить учеников бесплатными учебниками, а первоклассников &amp;ndash; ещё и рабочими тетрадями. Только к этому учебному году закуплено 2650 учебников&amp;nbsp;&amp;ndash; на 2,3 миллиона рублей. Кроме того, у каждого ребёнка есть возможность бесплатно посещать кружки и секции &amp;ndash; как в общеобразовательных учреждениях, так и в учреждениях дополнительного образования. В летний период около 500 человек, в первую очередь дети из малообеспеченных, многодетных семей, семей участников СВО, семей, находящихся в социально-опасном положении, дети с ограниченными возможностями здоровья &amp;ndash; воспользовались возможностью бесплатно отдохнуть в &amp;nbsp;пришкольных лагерях.
А учит кто? 
&amp;ndash; Какой бы крепкой ни была материальная база, учитель был и остаётся ключевой фигурой в учебно-воспитательном процессе. Как обстоят дела с кадрами?
&amp;ndash; В последние три года ситуация стабильная. Самое важное, что на&amp;nbsp;сегодняшний день все учреждения образования укомплектованы специалистами. За пять лет в&amp;nbsp;образовательные учреждения района пришли более 20 выпускников педагогических вузов и&amp;nbsp;колледжей.
Хотелось бы отметить, что 15 представителей нашего педагогического сообщества являются многодетными родителями. Отрадно, что воспитание своих детей они умеют совмещать с воспитанием и обучением наших школьников и воспитанников.
Про новое и ЕГЭ 
&amp;ndash; Что нового принёс наступивший 2025-2026 год в учебный процесс?
&amp;ndash; Действительно, учебный год мы начинаем с&amp;nbsp;некоторыми изменениями. Одно из основных &amp;ndash; в школах вводится единое расписание уроков и&amp;nbsp;единое планирование. С&amp;nbsp;1&amp;nbsp;сентября изменения в преподавании истории и обществознания в средних и старших классах. Для первоклассников вводится третий урок физкультуры &amp;ndash; ради увеличения объёма двигательной активности, развития физических качеств и совершенствования физподготовки, а&amp;nbsp;также привития навыков здорового образа жизни.
&amp;ndash; Надежда Александровна, несколько слов о результатах ЕГЭ этого года. Что известно о&amp;nbsp;ребятах-выпускниках?
&amp;ndash; Единый государственный экзамен сдавали 59 выпускников 11-х классов. Отрадно, что все учащиеся успешно прошли итоговую аттестацию и получили документ об образовании соответствующего образца. Обладателями аттестата с отличием и медали &amp;laquo;За особые успехи в&amp;nbsp;учении&amp;raquo; I и II степеней стали 12 человек. Это семь выпускников Кемлянской и&amp;nbsp;пять &amp;ndash; Ичалковской школы. Выросло число выпускников, набравших 80 баллов и выше.
Студентами мордовских вузов стали 46 ребят, ещё девять будут получать высшее образование за пределами республики. В колледжах и&amp;nbsp;техникумах продолжат обучение четверо. Надеемся, что спустя несколько лет все ребята вернутся в район или останутся в республике дипломированными специалистами.
Не уроком единым 
&amp;ndash; Конечно, можно гордиться высокими оценками в дневнике и баллами за ГИА и ЕГЭ, но&amp;nbsp;главное &amp;ndash; как в дальнейшем каждый сможет применить полученные знания и навыки. И тут стоит заметить, что зачастую состояться в жизни помогают не только оценки, но и результаты воспитательной работы и внеурочной деятельности.
&amp;ndash; Школьники района имеют возможность посещать не только занятия внеурочной деятельности, организованные на базе школ, но и бассейн, кружки и секции детско-юношеской спортивной школы и Дома творчества. У нас немало талантливых и увлечённых детей.
Более 80&amp;nbsp;% школьников охвачено занятиями по&amp;nbsp;интересам. Результат всей этой работы&amp;nbsp;&amp;ndash; их успехи и достижения. Наши воспитанники получают немало наград на конкурсах и соревнованиях республиканского, всероссийского уровней.
Традиционно учащиеся являются обладателями премии Главы Мордовии за успехи в учебно-воспитательном процессе.
Наши школьники активно включились в работу таких направлений, как &amp;laquo;Движение Первых&amp;raquo;, &amp;laquo;Орлята России&amp;raquo;, отряды &amp;laquo;Юнармия&amp;raquo;, которые функционируют в каждой школе, а также в реализацию проектов &amp;laquo;Парта Героя&amp;raquo; и &amp;laquo;Имя Героя&amp;nbsp;&amp;ndash; школе&amp;raquo;.
Нам необходимо и в новом учебном году продолжить создание целостной системы воспитательной работы на всех уровнях образования, начиная с детского сада, и сконцентрировать усилия на решении вопросов, обеспечивающих качественный учебно-воспитательный процесс, продолжая создавать комфортные безопасные условия для его участников.</yandex:full-text>
						<link>http://zemliailudi.smotnik.ru/feed/item/37454-2025-09-14</link>
	<author>2025-09-14 11:50:03</author>
		<pubDate>Sun, 14 Sep 2025 11:50:03 +0300</pubDate>
					</item>
	</channel>
	
	</rss>